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信息技术与实验地理教材（人教版）: 1; 作者杨爱玲《地理教学》 2003年第3期29-30,共2页; 关键词教育改革自主性学习人类活动信息技术实验地理教材; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国五版高中地理教材中地理实验比较模型的构建--以高中地理必修一为例被引量：1: 2; 作者宋晋艳张卫青《地理教学》 2021年第21期26-29,41,共5页; 随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》出版,地理实验在地理课程中的重要性进一步突显。地理教材作为地理实验的载体,多数学者从地理教材的角度来探讨地理实验。为促进地理实验教学和提高地理实验教学效果,笔者从地理实验的实施主体出... 展开更多; 关键词高中地理教材:地理实验比较模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

调整“活动”次序引导自主探究: 3; 作者刘康贤《地理教学》 2003年第5期41-41,共1页; 人教版新课标地理实验教材,在结构上加大了"活动"的份量,突出了"活动"的内容。; 关键词地理实验教材学生自主探究学习地理知识背景教师教学实践中学教学活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	信息技术与实验地理教材（人教版）	杨爱玲	《地理教学》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国五版高中地理教材中地理实验比较模型的构建--以高中地理必修一为例	宋晋艳张卫青	《地理教学》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	调整“活动”次序引导自主探究	刘康贤	《地理教学》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料