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家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响——生活方式和学会学习素养的中介作用
被引量：
1
1
作者
余昱瑶
梁晓雨
+1 位作者
张建珍
葛佳浩
《地理教学》
2023年第6期4-7,43,共5页
家庭在个人成长中发挥着不可替代的作用。本文通过对浙江省517名高一学生进行问卷调查,探讨家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响机制。研究结果显示,家庭社会经济地位不仅对学生的地理学业成就产生直接影响,还可以通过生活方式和...
家庭在个人成长中发挥着不可替代的作用。本文通过对浙江省517名高一学生进行问卷调查,探讨家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响机制。研究结果显示,家庭社会经济地位不仅对学生的地理学业成就产生直接影响,还可以通过生活方式和学会学习素养的链式中介作用对学生地理学业成就产生间接影响。由此,地理教育要关注家庭因素、联结日常生活、重视情感体验,实现公平与质量兼备的强有力地理教育。
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关键词
地理学业成就
家庭社会经济地位
生活方式
学会学习素养
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题名
家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响——生活方式和学会学习素养的中介作用
被引量：
1
1
作者
余昱瑶
梁晓雨
张建珍
葛佳浩
机构
浙江师范大学地理与环境科学学院
浙江师范大学教育与人类发展学院
出处
《地理教学》
2023年第6期4-7,43,共5页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题“什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的‘中国经验’研究”(项目编号:BAA180017)的阶段性研究成果。
文摘
家庭在个人成长中发挥着不可替代的作用。本文通过对浙江省517名高一学生进行问卷调查,探讨家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响机制。研究结果显示,家庭社会经济地位不仅对学生的地理学业成就产生直接影响,还可以通过生活方式和学会学习素养的链式中介作用对学生地理学业成就产生间接影响。由此,地理教育要关注家庭因素、联结日常生活、重视情感体验,实现公平与质量兼备的强有力地理教育。
关键词
地理学业成就
家庭社会经济地位
生活方式
学会学习素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响——生活方式和学会学习素养的中介作用
余昱瑶
梁晓雨
张建珍
葛佳浩
《地理教学》
2023
1
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