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高三地理复习课“双基”有效落实例析
1
作者
郭春喜
《地理教学》
2015年第1期46-50,共5页
地理高考命题注重考查学生基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。高三地理复习课需要抓好地理基础知识和基本技能的落实。文章以＂城市化＂一节课堂教学为例,对其＂双基＂落实的有效性进行分析,讨论提高课...
地理高考命题注重考查学生基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。高三地理复习课需要抓好地理基础知识和基本技能的落实。文章以＂城市化＂一节课堂教学为例,对其＂双基＂落实的有效性进行分析,讨论提高课堂教学的有效性。
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关键词
地理一轮复习课
“双基”
有效落实
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题名
高三地理复习课“双基”有效落实例析
1
作者
郭春喜
机构
徐州市铜山区大许中学
出处
《地理教学》
2015年第1期46-50,共5页
文摘
地理高考命题注重考查学生基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。高三地理复习课需要抓好地理基础知识和基本技能的落实。文章以＂城市化＂一节课堂教学为例,对其＂双基＂落实的有效性进行分析,讨论提高课堂教学的有效性。
关键词
地理一轮复习课
“双基”
有效落实
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
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1
高三地理复习课“双基”有效落实例析
郭春喜
《地理教学》
2015
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