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面向21世纪的地质学教育
1
作者
刘瑞珣
《中国大学教学》
1996年第4期26-28,共3页
面向２１世纪的地质学教育北京大学刘瑞一、理科地质人才的层次地质工作是专业性很强的工作，最基本的地质填图也需要具有一定数学、物理学、化学、生物学和地质学知识的、经过专业教育的人才承担，在各行各业中，地质工作者需要的基础...
面向２１世纪的地质学教育北京大学刘瑞一、理科地质人才的层次地质工作是专业性很强的工作，最基本的地质填图也需要具有一定数学、物理学、化学、生物学和地质学知识的、经过专业教育的人才承担，在各行各业中，地质工作者需要的基础知识相对要广泛些。地球物理学、地球...
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关键词
地质学教育
面向21世纪
地球科学知识
基础课程
地质教育
生命
科学
地球
科学
家
基础
知识
自然
科学
家
理科
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题名
面向21世纪的地质学教育
1
作者
刘瑞珣
机构
北京大学
出处
《中国大学教学》
1996年第4期26-28,共3页
文摘
面向２１世纪的地质学教育北京大学刘瑞一、理科地质人才的层次地质工作是专业性很强的工作，最基本的地质填图也需要具有一定数学、物理学、化学、生物学和地质学知识的、经过专业教育的人才承担，在各行各业中，地质工作者需要的基础知识相对要广泛些。地球物理学、地球...
关键词
地质学教育
面向21世纪
地球科学知识
基础课程
地质教育
生命
科学
地球
科学
家
基础
知识
自然
科学
家
理科
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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面向21世纪的地质学教育
刘瑞珣
《中国大学教学》
1996
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