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题名地方一般本科院校专业设置及动态调控机制的构建
被引量:8
- 1
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作者
李建宇
洪林
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机构
盐城工学院高教研究所
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第1期63-65,共3页
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基金
国家教育体制改革试点项目"试行本科院校专业自主调控机制"(编号:10-110-106)(江苏省人民政府办公厅关于印发实施国家教育体制改革试点项目重点任务分解方案的通知[苏政办发〔2011〕26号])
江苏省高等教育教学改革研究重点课题"地方一般本科院校专业设置及动态调整机制的探索研究"(编号:2011JSJG059)
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文摘
地方一般本科院校应以高等学校专业设置目录为导向,调整专业布局,优化专业结构,建立适应社会需求、促进学生能力发展、有优势学科专业支撑的专业设置及动态调整机制,这对我国高等教育尤其地方一般本科院校发展具有重要意义。
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关键词
地方一般本科院校
专业设置
动态调控
机制
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名地方一般本科院校二级学院管理模式研究
被引量:6
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作者
刘必荣
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机构
盐城工学院机械工程学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第18期33-35,共3页
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文摘
高校根本任务是培养人才,随着改革向纵深发展,内部管理理念、模式都发生了较大变化,对二级学院管理工作提出了更高的要求。地方一般本科院校二级学院管理建构模式多样化,面临管理模式变革,不仅需借鉴国内外高校先进管理经验和体制模式,还需结合地方发展具体情况,通过理顺层级管理关系、配合"以人为本"的民主管理机制,创新校园文化建设,完善管理制度建设,提高办学效益,探索具有自身特色的管理体制,促进地方经济建设发展。
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关键词
地方一般本科院校
二级学院
管理模式
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名论办学定位与地方高校办学特色的耦合
被引量:30
- 3
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作者
张思强
卞继红
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机构
盐城工学院经济与管理学院
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出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第2期48-52,共5页
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基金
江苏省教育厅课题"地方一般本科院校特色办学研究与实践"(2010SJB880043)
盐城工学院同名教研课题的阶段成果
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文摘
我国不同层次、不同领域的大学都把教学、科研、服务社会三项职能作为大学的基本使命,但研究型高校、教学研究型高校和地方高校的办学定位应当存在差异。我国地方高校的办学传统、资金投入、学科布局、教师团队、生源特点和物质技术基础等存在特殊性,这就决定了地方一般本科院校必须根据经济社会发展需要、高等教育布局和自身实际找准办学定位,形成自己的办学特色,实现办学定位与办学特色的有机耦合。
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关键词
办学定位
办学特色
地方一般本科院校
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Keywords
school-- running orientation
characteristic
regional university
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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