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基于咸宁地学景观的大学生研学旅行认同与实验实践被引量：5: 1; 作者王阔黄莉敏 +1 位作者周显鹏宋成舜《地理教学》北大核心 2019年第11期54-57,共4页; 大学生研学旅行是高等教育研究的新课题。以大学生对咸宁市旅游景点选择、研学与非研学旅行对比实践为着眼点,通过问卷调查和实验实证法研究得出:大学生旅游偏好地学景观;认同在大学阶段应进行基于地学景观的研学旅行;在研学旅行中采取&... 展开更多; 关键词咸宁地学景观大学生研学旅行实验实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

风景园林专业“景观地学”课程的引入、整合、定位与实践被引量：3: 2; 作者孙秀锋《中国园林》北大核心 2014年第7期97-100,共4页; 在对LA学科发展方向及当前行业实践状况分析的基础上,通过对我国当前及美国LA教育课程设置方面的比较,认为当前我国的LA教育存在生态地学知识的缺失。通过对地学知识的整合,引入"景观地学"课程是LA学科知识体系构建的需要,提... 展开更多; 关键词风景园林教育景观地学课程体系课程引入; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生研学旅行的学理基础与地学科普使命被引量：24: 3; 作者黄莉敏王阔 +1 位作者陈锐凯宋成舜《地理教学》北大核心 2019年第5期24-28,共5页; 研学旅行在中小学开展得如火如荼,在大学却孱弱若无。大学生是我国新兴的庞大旅游群体,实施研学旅行无论是从大学生身心发展、驱动动机,还是解除心理危机、建设学习型社会等方面都有其学理基础和独到功效。调查发现,大学生旅游偏好地学... 展开更多; 关键词大学生研学旅行地学科普学理基础地学景观; 在线阅读下载PDF 职称材料

庐山: 4; 作者周飞飞《水文地质工程地质》 CAS CSCD 2004年第3期110-110,共1页; 关键词庐山地学景观地学景观复合地貌景观构造运动作用冰蚀作用地质遗迹; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于咸宁地学景观的大学生研学旅行认同与实验实践被引量：5: 1; 作者王阔黄莉敏周显鹏宋成舜; 机构湖北科技学院经济管理学院湖北科技学院资源环境与工程学院; 出处《地理教学》北大核心 2019年第11期54-57,共4页; 基金湖北省教育科学"十三五"规划2017年重点课题"基于咸宁地学资源的大学生研学旅行培养核心素养研究"(项目编号:2017GA035) 湖北省教育厅人文社科项目"基于地学科普的大学生研学旅行与构建学习型社会"(项目编号:18Y136); 文摘大学生研学旅行是高等教育研究的新课题。以大学生对咸宁市旅游景点选择、研学与非研学旅行对比实践为着眼点,通过问卷调查和实验实证法研究得出:大学生旅游偏好地学景观;认同在大学阶段应进行基于地学景观的研学旅行;在研学旅行中采取"问、讲、探、测"四结合方式进行研学,能大大激发学生的求知欲,增强学生探究问题的主动性,培养其人地协调观,构建和彰显学习型社会风气。; 关键词咸宁地学景观大学生研学旅行实验实践; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名风景园林专业“景观地学”课程的引入、整合、定位与实践被引量：3: 2; 作者孙秀锋; 机构西南大学园艺园林学院; 出处《中国园林》北大核心 2014年第7期97-100,共4页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金(编号SWU114014) 西南大学教改项目(编号2011JY0914)共同资助; 文摘在对LA学科发展方向及当前行业实践状况分析的基础上,通过对我国当前及美国LA教育课程设置方面的比较,认为当前我国的LA教育存在生态地学知识的缺失。通过对地学知识的整合,引入"景观地学"课程是LA学科知识体系构建的需要,提出了地学知识整合引入方案,对"景观地学"进行了价值定位,并结合价值定位,初步构建课程知识体系,探索教学实践方法。; 关键词风景园林教育景观地学课程体系课程引入; Keywords landscape architecture education landscape geoscience curricula system course introduction; 分类号 TU986 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生研学旅行的学理基础与地学科普使命被引量：24: 3; 作者黄莉敏王阔陈锐凯宋成舜; 机构湖北科技学院资源环境科学与工程学院湖北科技学院管理学院; 出处《地理教学》北大核心 2019年第5期24-28,共5页; 基金湖北省教育科学"十三五"规划2017年重点课题"基于咸宁地学资源的大学生研学旅行培养核心素养研究"(项目编号:2017GA035) 湖北省教育厅人文社科项目"基于地学科普的大学生研学旅行与构建学习型社会"(项目编号:18Y136)阶段性研究成果; 文摘研学旅行在中小学开展得如火如荼,在大学却孱弱若无。大学生是我国新兴的庞大旅游群体,实施研学旅行无论是从大学生身心发展、驱动动机,还是解除心理危机、建设学习型社会等方面都有其学理基础和独到功效。调查发现,大学生旅游偏好地学景观,地学景观隐藏着深刻的人地关系科学奥秘,攸关人口、资源、环境、粮食等人类命运共同体课题。以地学科普为主的研学旅行,作为撬动大学生担当社会责任、建设学习型社会、培养科学与人文素养的重要杆杠,应成为高校教学改革的一个方向和教育使命。; 关键词大学生研学旅行地学科普学理基础地学景观; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] K90-4 [历史地理—人文地理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名庐山: 4; 作者周飞飞; 机构中国国土资源报社; 出处《水文地质工程地质》 CAS CSCD 2004年第3期110-110,共1页; 关键词庐山地学景观地学景观复合地貌景观构造运动作用冰蚀作用地质遗迹; 分类号 P901 [天文地球—自然地理学] P942 [天文地球—自然地理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料