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文旅融合背景下公共艺术教育与地域文化融合的策略
被引量：
9
1
作者
付建鑫
林庆华
厉笑余
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2023年第9期43-50,共8页
地域文化包含地方民俗、历史和艺术等,是地方独有的文化现象。保护和传承地域文化,需要良好的文化生态环境。公共艺术中的地域文化是从空间、时间、人三个维度显现,公共艺术与地域文化的融合需要用公共艺术本体语言深入融合地域文化的...
地域文化包含地方民俗、历史和艺术等,是地方独有的文化现象。保护和传承地域文化,需要良好的文化生态环境。公共艺术中的地域文化是从空间、时间、人三个维度显现,公共艺术与地域文化的融合需要用公共艺术本体语言深入融合地域文化的内涵。文旅融合可通过旅游业的发展和公共艺术教育的推广,逐渐扩大地域文化的受众和提升相应知名度,进而加快传播并实现传承。同时,应加强公共艺术教育的创新及与地域文化融合,促进地方文化的发掘和传承,提升公众的文化素养。通过比较和分析可知,公共艺术教育与地域文化融合是地域文化传承与保护的重要途径,应加强政策支持、提高教师素质、加强高校重视程度并完善评价和督导机制等,以推动两者深入结合,促进地域文化的传承与发展,进而实现协同发展,最终推动经济的发展。
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关键词
文旅
融合
公共艺术教育
地域文化融合
体验式旅游
产业
融合
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职称材料
地域文化视域下青年价值观教育的路径创新——以粤港澳大湾区青年为例
2
作者
李琳
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第18期53-55,共3页
当前,中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,青年价值观教育面临着新的挑战与机遇。在不同地域文化下成长的青年具有不同特性,因此,加强新时代青年价值观教育,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、...
当前,中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,青年价值观教育面临着新的挑战与机遇。在不同地域文化下成长的青年具有不同特性,因此,加强新时代青年价值观教育,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,要基于地域文化的视角。文章以粤港澳大湾区青年为例,探讨粤港澳大湾区青年在历史进程中形成的三个共性特征,即经济敏锐性、国际开放性和族群亲近性,并针对这些特征提出三条青年价值观教育的创新路径,即构建易于青年接受的载体渠道、强化培育青年先行思维和辨析能力、打造具有参与性和体验感的地域文化价值观教育实训品牌。
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关键词
地域文化融合
青年价值观教育
路径
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职称材料
常德农村电商高职院校本土化人才培养策略与实践
3
作者
路阳
赵梅芳
+2 位作者
罗新林
侯斌
蒋大成
《智慧农业导刊》
2024年第12期41-44,共4页
随着农村电商的快速发展,本土化人才培养逐渐成为研究热点。针对常德地区农村电商发展现状,该文构建本土化人才培养的理论框架,提出地域文化融合、产业需求导向等培养原则。在此基础上,设计紧密结合课程设置、实践教学和产学研合作的本...
随着农村电商的快速发展,本土化人才培养逐渐成为研究热点。针对常德地区农村电商发展现状,该文构建本土化人才培养的理论框架,提出地域文化融合、产业需求导向等培养原则。在此基础上,设计紧密结合课程设置、实践教学和产学研合作的本土化培养模式。该文以某高职院校为例,通过学生参与实地项目,实现对常德农村电商行业的深入理解,提高本土化适应能力。研究表明,该模式可以有效培养服务于当地农村电商发展的人才。该研究为相关领域的理论研究和实践探索提供参考借鉴。
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关键词
本土化人才培养
地域文化融合
产业需求导向
实践教学
产学研合作
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职称材料
题名
文旅融合背景下公共艺术教育与地域文化融合的策略
被引量：
9
1
作者
付建鑫
林庆华
厉笑余
机构
东北石油大学艺术学院
江苏政学产研文化科技产业发展有限公司、城乡建设与规划研究所
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2023年第9期43-50,共8页
基金
2021年黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“黑龙江省综合类大学美育教学体系构建与实践研究”(项目编号:SJGZ20210009)
2021年度江苏省社会科学基金一般项目“江苏地区文博展馆中百年红色文化资源的创意转化及其展陈空间研究”(项目编号:21YSB009)
2022年黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“三链”协同融合下创意设计人才培养模式的研究与实践(项目编号:SJGZ20220066)
文摘
地域文化包含地方民俗、历史和艺术等,是地方独有的文化现象。保护和传承地域文化,需要良好的文化生态环境。公共艺术中的地域文化是从空间、时间、人三个维度显现,公共艺术与地域文化的融合需要用公共艺术本体语言深入融合地域文化的内涵。文旅融合可通过旅游业的发展和公共艺术教育的推广,逐渐扩大地域文化的受众和提升相应知名度,进而加快传播并实现传承。同时,应加强公共艺术教育的创新及与地域文化融合,促进地方文化的发掘和传承,提升公众的文化素养。通过比较和分析可知,公共艺术教育与地域文化融合是地域文化传承与保护的重要途径,应加强政策支持、提高教师素质、加强高校重视程度并完善评价和督导机制等,以推动两者深入结合,促进地域文化的传承与发展,进而实现协同发展,最终推动经济的发展。
关键词
文旅
融合
公共艺术教育
地域文化融合
体验式旅游
产业
融合
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
地域文化视域下青年价值观教育的路径创新——以粤港澳大湾区青年为例
2
作者
李琳
机构
广东科贸职业学院马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第18期53-55,共3页
基金
教育部人文社科专项任务(中国特色社会主义理论体系研究)“粤港澳青年价值观教育的历史进程与现实路径比较研究”(项目批准号19JD710024)
教育部2024年高校思想政治工作精品项目(红色文化基地)“云馆双栖——红色文化弘扬展教研一体化基地”的阶段性研究成果。
文摘
当前,中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,青年价值观教育面临着新的挑战与机遇。在不同地域文化下成长的青年具有不同特性,因此,加强新时代青年价值观教育,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,要基于地域文化的视角。文章以粤港澳大湾区青年为例,探讨粤港澳大湾区青年在历史进程中形成的三个共性特征,即经济敏锐性、国际开放性和族群亲近性,并针对这些特征提出三条青年价值观教育的创新路径,即构建易于青年接受的载体渠道、强化培育青年先行思维和辨析能力、打造具有参与性和体验感的地域文化价值观教育实训品牌。
关键词
地域文化融合
青年价值观教育
路径
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
常德农村电商高职院校本土化人才培养策略与实践
3
作者
路阳
赵梅芳
罗新林
侯斌
蒋大成
机构
常德职业技术学院
出处
《智慧农业导刊》
2024年第12期41-44,共4页
文摘
随着农村电商的快速发展,本土化人才培养逐渐成为研究热点。针对常德地区农村电商发展现状,该文构建本土化人才培养的理论框架,提出地域文化融合、产业需求导向等培养原则。在此基础上,设计紧密结合课程设置、实践教学和产学研合作的本土化培养模式。该文以某高职院校为例,通过学生参与实地项目,实现对常德农村电商行业的深入理解,提高本土化适应能力。研究表明,该模式可以有效培养服务于当地农村电商发展的人才。该研究为相关领域的理论研究和实践探索提供参考借鉴。
关键词
本土化人才培养
地域文化融合
产业需求导向
实践教学
产学研合作
Keywords
localized talent training
integration of regional culture
industrial demand orientation
practical teaching
industry-university-research cooperation
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文旅融合背景下公共艺术教育与地域文化融合的策略
付建鑫
林庆华
厉笑余
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2023
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
地域文化视域下青年价值观教育的路径创新——以粤港澳大湾区青年为例
李琳
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
常德农村电商高职院校本土化人才培养策略与实践
路阳
赵梅芳
罗新林
侯斌
蒋大成
《智慧农业导刊》
2024
0
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职称材料
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