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在线直播翻转教学质量关键影响因素研究——以工程经济学课程为例
被引量：
2
1
作者
祁神军
詹朝曦
+1 位作者
张泳
毛茂松
《高等建筑教育》
2021年第4期109-117,共9页
新冠疫情背景下,在线直播翻转教学成了一种新的教学模式。如何提升其教学质量不仅是值得探讨的问题,也是非常急迫的现实需要。先界定线上线下混合式教学的基本特性,据此提出在线直播翻转教学模式,并分析它们之间的区别和联系;基于工程...
新冠疫情背景下,在线直播翻转教学成了一种新的教学模式。如何提升其教学质量不仅是值得探讨的问题,也是非常急迫的现实需要。先界定线上线下混合式教学的基本特性,据此提出在线直播翻转教学模式,并分析它们之间的区别和联系;基于工程经济学课程的在线直播翻转教学实践,结合专家意见和教学实践,初步梳理在线直播翻转教学质量的27个影响因素;基于问卷调研结果,识别教学质量的14个关键影响因素,进而提出在线直播翻转教学质量提升的对策与建议。
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关键词
在线
直播
翻转
教学
混合式
教学
关键影响因素
教学
模式
工程经济学课程
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职称材料
在线混合教学在小学无人机校本课程中的应用
被引量：
2
2
作者
阮恩荣
《现代信息科技》
2020年第19期160-165,169,共7页
由于疫情的缘故,全国教师响应"停课不停学"的号召,积极开展在线教学。通过对一系列教学方式的探讨后,运用在线混合教学的方式,开展无人机校本课程。由于课程动手实践要求高,故采用"直播+云平台"双平台模式,既能增...
由于疫情的缘故,全国教师响应"停课不停学"的号召,积极开展在线教学。通过对一系列教学方式的探讨后,运用在线混合教学的方式,开展无人机校本课程。由于课程动手实践要求高,故采用"直播+云平台"双平台模式,既能增强学生学习参与感,又可以监控学生在线学习的完成率。根据胡小勇教授研究出的在线翻转课堂教学模式,先学后教、以学定教,以"六把金钥匙"实施在线翻转教学,初步取得较好的效果。
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关键词
无人机
混合
教学
校本课程
在线翻转教学
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职称材料
题名
在线直播翻转教学质量关键影响因素研究——以工程经济学课程为例
被引量：
2
1
作者
祁神军
詹朝曦
张泳
毛茂松
机构
华侨大学土木工程学院
出处
《高等建筑教育》
2021年第4期109-117,共9页
基金
2018年福建省级精品在线开放课程立项建设“工程经济学”
国家首批一流线上课程工程经济学
2021年华侨大学“课程思政”特色示范课程立项项目:工程经济学课程。
文摘
新冠疫情背景下,在线直播翻转教学成了一种新的教学模式。如何提升其教学质量不仅是值得探讨的问题,也是非常急迫的现实需要。先界定线上线下混合式教学的基本特性,据此提出在线直播翻转教学模式,并分析它们之间的区别和联系;基于工程经济学课程的在线直播翻转教学实践,结合专家意见和教学实践,初步梳理在线直播翻转教学质量的27个影响因素;基于问卷调研结果,识别教学质量的14个关键影响因素,进而提出在线直播翻转教学质量提升的对策与建议。
关键词
在线
直播
翻转
教学
混合式
教学
关键影响因素
教学
模式
工程经济学课程
Keywords
online living and flipping teaching
blended learning
key influencing factors
teaching mode
engineering economics course
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在线混合教学在小学无人机校本课程中的应用
被引量：
2
2
作者
阮恩荣
机构
广州市何香凝纪念学校
出处
《现代信息科技》
2020年第19期160-165,169,共7页
基金
广州市教育局青少年科技教育计划基金项目资助(KP2020-11(市))
广东省外语艺术职业学院广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心2019年度中小学幼儿园教育科研课题(19GDZC005)。
文摘
由于疫情的缘故,全国教师响应"停课不停学"的号召,积极开展在线教学。通过对一系列教学方式的探讨后,运用在线混合教学的方式,开展无人机校本课程。由于课程动手实践要求高,故采用"直播+云平台"双平台模式,既能增强学生学习参与感,又可以监控学生在线学习的完成率。根据胡小勇教授研究出的在线翻转课堂教学模式,先学后教、以学定教,以"六把金钥匙"实施在线翻转教学,初步取得较好的效果。
关键词
无人机
混合
教学
校本课程
在线翻转教学
Keywords
UVA
blended teaching
school-based course
online flipped teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
V279-4 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在线直播翻转教学质量关键影响因素研究——以工程经济学课程为例
祁神军
詹朝曦
张泳
毛茂松
《高等建筑教育》
2021
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
在线混合教学在小学无人机校本课程中的应用
阮恩荣
《现代信息科技》
2020
2
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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