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基于Three.js的大学物理在线仿真实验开发
1
作者
曲典
严华刚
+3 位作者
张智河
许莉莉
黄晓清
师炜
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第1期180-183,共4页
Three.js是用JavaScript编写的基于WebGL的在线三维场景和动画的开发引擎。为了使学生能在线开展虚拟仿真实验,探索学生线上自主学习和线下课堂学习相结合的实验教学模式,提升学生实操实验课时的有效利用,采用Three.js提供的JavaScript...
Three.js是用JavaScript编写的基于WebGL的在线三维场景和动画的开发引擎。为了使学生能在线开展虚拟仿真实验,探索学生线上自主学习和线下课堂学习相结合的实验教学模式,提升学生实操实验课时的有效利用,采用Three.js提供的JavaScript库函数来开发分光计实验和密立根油滴实验等在线虚拟仿真实验。通过该仿真实验,学生能在实验课之前对实验的原理和操作细节有具体了解,从而对实验中遇到的问题进行深入探究,提高实验教学效果。这些仿真实验也可以作为由于其他原因无法实现线下实验的一种替代教学实验方案。以Three.js为开源开发的物理在线仿真实验平台可推广。
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关键词
大学物理
在线仿真实验
自主学习
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职称材料
基于3D可视的嵌入式系统Web在线仿真实验平台设计与实现
被引量：
11
2
作者
李辉勇
牛建伟
+1 位作者
豆渊博
符宗恺
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021年第9期256-261,共6页
为解决嵌入式系统在线仿真实验教学平台系统操作复杂性和实验板状态可视化问题,提出优化编译功能,设计"一键式"远程在线编译的方法。该方法屏蔽了嵌入式交叉编译细节,支持学生通过浏览器操作完成代码编译。融合虚拟现实技术,...
为解决嵌入式系统在线仿真实验教学平台系统操作复杂性和实验板状态可视化问题,提出优化编译功能,设计"一键式"远程在线编译的方法。该方法屏蔽了嵌入式交叉编译细节,支持学生通过浏览器操作完成代码编译。融合虚拟现实技术,设计并实现基于Unity 3D的可视化模块,通过实时监控部署在远程服务器端的实验板的输出端口,采用3D渲染的实验板模型进行可视化显示输出。教学实践表明,89.72%的学生认为实验平台操作便捷、实验显示效果好。该方法有效降低了实验入门难度,提高了学生的实验效率和体验度。
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关键词
嵌入式系统
在线仿真实验
3D可视化
在线
编译
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职称材料
题名
基于Three.js的大学物理在线仿真实验开发
1
作者
曲典
严华刚
张智河
许莉莉
黄晓清
师炜
机构
首都医科大学生物医学工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第1期180-183,共4页
基金
教育部第二批产学合作协同育人项目(202102004002)
中国高等教育学会专项课题重点项目(2020JXD02)
教育部高等学校大学物理教学指导委员会2019高等学校教学研究项目(DJZW201924zn-23)。
文摘
Three.js是用JavaScript编写的基于WebGL的在线三维场景和动画的开发引擎。为了使学生能在线开展虚拟仿真实验,探索学生线上自主学习和线下课堂学习相结合的实验教学模式,提升学生实操实验课时的有效利用,采用Three.js提供的JavaScript库函数来开发分光计实验和密立根油滴实验等在线虚拟仿真实验。通过该仿真实验,学生能在实验课之前对实验的原理和操作细节有具体了解,从而对实验中遇到的问题进行深入探究,提高实验教学效果。这些仿真实验也可以作为由于其他原因无法实现线下实验的一种替代教学实验方案。以Three.js为开源开发的物理在线仿真实验平台可推广。
关键词
大学物理
在线仿真实验
自主学习
Keywords
college physics
online virtual simulation experiments
independent learning
分类号
O4-39 [理学—物理]
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于3D可视的嵌入式系统Web在线仿真实验平台设计与实现
被引量：
11
2
作者
李辉勇
牛建伟
豆渊博
符宗恺
机构
北京航空航天大学计算机学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021年第9期256-261,共6页
基金
国家自然科学基金项目(61602024)
北京航空航天大学教学研究改革项目(20180516)。
文摘
为解决嵌入式系统在线仿真实验教学平台系统操作复杂性和实验板状态可视化问题,提出优化编译功能,设计"一键式"远程在线编译的方法。该方法屏蔽了嵌入式交叉编译细节,支持学生通过浏览器操作完成代码编译。融合虚拟现实技术,设计并实现基于Unity 3D的可视化模块,通过实时监控部署在远程服务器端的实验板的输出端口,采用3D渲染的实验板模型进行可视化显示输出。教学实践表明,89.72%的学生认为实验平台操作便捷、实验显示效果好。该方法有效降低了实验入门难度,提高了学生的实验效率和体验度。
关键词
嵌入式系统
在线仿真实验
3D可视化
在线
编译
Keywords
embedded system
online simulation experiment
3D visualization
online compilation
分类号
G484 [文化科学—教育技术学]
TN014 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Three.js的大学物理在线仿真实验开发
曲典
严华刚
张智河
许莉莉
黄晓清
师炜
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024
0
在线阅读
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职称材料
2
基于3D可视的嵌入式系统Web在线仿真实验平台设计与实现
李辉勇
牛建伟
豆渊博
符宗恺
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021
11
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职称材料
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