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谈“十四五”时期高职院校在线教育治理 被引量：3
1
作者 兀婷 《教育与职业》 北大核心 2023年第11期61-64,共4页
发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会对高职院校在线教育治理理念转变、严格标准与模式重塑起重要助推作用。首先分析了“十四五”时期高职院校在线教育治理的内涵,然后指出了在线教育当前仍然存在政策体系不健全、版权... 发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会对高职院校在线教育治理理念转变、严格标准与模式重塑起重要助推作用。首先分析了“十四五”时期高职院校在线教育治理的内涵,然后指出了在线教育当前仍然存在政策体系不健全、版权保护力度不够、教师信息技术应用能力不高等问题,最后从政府、学校、教师、社会四个方面提出了“十四五”时期高职院校在线教育治理的破局之路。 展开更多
关键词 “十四五”时期 高职院校 在校教育治理 资源配置
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