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在校农村大学生的角色失调与重构——从城乡文化比较研究的视角
被引量：
5
1
作者
高潮
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2010年第1期112-116,共5页
在校农村大学生在继续社会化的过程中,由于角色认知水平、角色领悟能力和角色扮演能力等较低,必然会出现角色冲突、角色紧张、角色失范和角色失败等失调现象。从城乡文化比较的视角,对在校农村大学生角色失调的诱因进行分析,并在此基础...
在校农村大学生在继续社会化的过程中,由于角色认知水平、角色领悟能力和角色扮演能力等较低,必然会出现角色冲突、角色紧张、角色失范和角色失败等失调现象。从城乡文化比较的视角,对在校农村大学生角色失调的诱因进行分析,并在此基础上,从缩小城乡文化差异,促进城乡文化融合发展的角度入手,提出了实现在校农村大学生多元角色和谐重构的建议和举措。
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关键词
在校农村大学生
角色失调
重构
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题名
在校农村大学生的角色失调与重构——从城乡文化比较研究的视角
被引量：
5
1
作者
高潮
机构
武汉理工大学学生工作处
出处
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2010年第1期112-116,共5页
基金
湖北省社会科学研究专项基金项目"中国高校学生综合辅导体系及其运行机制研究"(2008Z015)
文摘
在校农村大学生在继续社会化的过程中,由于角色认知水平、角色领悟能力和角色扮演能力等较低,必然会出现角色冲突、角色紧张、角色失范和角色失败等失调现象。从城乡文化比较的视角,对在校农村大学生角色失调的诱因进行分析,并在此基础上,从缩小城乡文化差异,促进城乡文化融合发展的角度入手,提出了实现在校农村大学生多元角色和谐重构的建议和举措。
关键词
在校农村大学生
角色失调
重构
Keywords
rural students in school
role incongruenee
reconstruction
分类号
C912.1 [经济管理]
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作者
出处
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1
在校农村大学生的角色失调与重构——从城乡文化比较研究的视角
高潮
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2010
5
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