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“一带一路”倡议下培养区域性世界公民的意义与路径
被引量：
2
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作者
薛雷
《职业技术教育》
北大核心
2019年第11期77-80,共4页
'一带一路'倡议已经成为中国教育对外开放的重要载体和中国教育走向世界舞台的重要通途。着眼'一带一路'沿线国家在区域共同体建设中所面临的多重国际交往需要和多种外交策略,高等院校要着力培养既能保持本国文化基因...
'一带一路'倡议已经成为中国教育对外开放的重要载体和中国教育走向世界舞台的重要通途。着眼'一带一路'沿线国家在区域共同体建设中所面临的多重国际交往需要和多种外交策略,高等院校要着力培养既能保持本国文化基因又能快速适应多国文化,既通晓本国利益排序又能适度满足他国利益诉求的国际人才,在此过程中应坚持'知华友华'的教育外交理念,从处世理念、跨文化适应等方面着手培养区域性世界公民。
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关键词
“一带一路”倡议
知
华
友
华
区域性世界公民
在华留学生教育
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题名
“一带一路”倡议下培养区域性世界公民的意义与路径
被引量：
2
1
作者
薛雷
机构
吉林大学国际教育学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第11期77-80,共4页
基金
2017年度吉林省团委青年创新创业重要攻关项目“‘互联网+’背景下青年创新创业的路径研究”(2017jqy-49),主持人:薛雷
文摘
'一带一路'倡议已经成为中国教育对外开放的重要载体和中国教育走向世界舞台的重要通途。着眼'一带一路'沿线国家在区域共同体建设中所面临的多重国际交往需要和多种外交策略,高等院校要着力培养既能保持本国文化基因又能快速适应多国文化,既通晓本国利益排序又能适度满足他国利益诉求的国际人才,在此过程中应坚持'知华友华'的教育外交理念,从处世理念、跨文化适应等方面着手培养区域性世界公民。
关键词
“一带一路”倡议
知
华
友
华
区域性世界公民
在华留学生教育
Keywords
'One Belt and One Road'initiative
'Knowing China,Being Friend with China'
regional world citizen
education for foreign student studying in China
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
“一带一路”倡议下培养区域性世界公民的意义与路径
薛雷
《职业技术教育》
北大核心
2019
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