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“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的改进和优化
被引量：
3
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作者
陈密玉
张凌霞
何淑珠
《生物学教学》
北大核心
2019年第4期36-38,共3页
本文对"土壤中小动物类群丰富度的研究"探究实验中的实验装置进行改进,并从引导学生进行探究的角度对实验方案进行优化,旨在培养学生的科学思维和科学探究能力,进而达到培养学生生物学学科核心素养的目的。
关键词
土壤小动物
丰富度
实验改进和优化
高中生物学
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职称材料
题名
“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的改进和优化
被引量：
3
1
作者
陈密玉
张凌霞
何淑珠
机构
福建省漳州第一中学
福建省漳州市第三中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2019年第4期36-38,共3页
基金
福建教育学院2017年度基础教育研究课题"基于发展学科核心素养的高中生物学实验教学的案例研究"
No.JYYB-2017051
+2 种基金
2018年度福建省基础教育课程教学研究课题"运用‘5E’教学模式
提升学生生物学核心素养的案例研究"
No.MJYKT 2018-118
文摘
本文对"土壤中小动物类群丰富度的研究"探究实验中的实验装置进行改进,并从引导学生进行探究的角度对实验方案进行优化,旨在培养学生的科学思维和科学探究能力,进而达到培养学生生物学学科核心素养的目的。
关键词
土壤小动物
丰富度
实验改进和优化
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的改进和优化
陈密玉
张凌霞
何淑珠
《生物学教学》
北大核心
2019
3
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