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纸面上的世界——建筑设计过程中的图示表达被引量：3: 1; 作者王宇洁《华中建筑》 2005年第5期57-60,共4页; 该文通过对建筑设计过程中图示表达的分析阐述,讨论了建筑设计、创作思维与图示表达三者之间的关系,建筑师以专业知识为基础,通过创造性思维,运用图示表达这一工具,使思维与图像相互激发产生灵感,使整个建筑设计过程循环往复,不断递进。; 关键词建筑设计创作思维图示表达; 在线阅读下载PDF 职称材料

林业信息图示表达规则与方法研究: 2; 作者白降丽陈健《安徽农业科学》 CAS 2014年第12期3690-3691,3726,共3页; 林业信息图示表达是林业信息化建设的基础性工作,是解决林业信息化建设进程信息数据表达方式不统一问题的重要方法。在介绍林业信息图示表达及对象的基础上,提出了林业信息图示表达规则与方法,为林业信息数据表达与传输提供了统一的标... 展开更多; 关键词林业信息图示表达表达规则表达模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

S-100系列产品要素目录及符号化通用模块的设计方法研究: 3; 作者卫国兵林钒深 +1 位作者姜悦于桂菊《中国海事》 2025年第4期53-57,共5页; 通过研究S-100系列产品的要素目录及图示表达目录,设计要素目录读取及图示表达符号化通用模块,基本实现S-100系列产品通用的读取和符号化功能。; 关键词 S-100 要素目录图示表达目录符号化通用模块; 在线阅读下载PDF 职称材料

明代别号图的图式表达与精神内涵——以文徵明别号图为例: 4; 作者陆妍桦《美与时代（美学）（下）》 2023年第10期65-68,共4页; 别号图是一种题材独特的文人画,亦是明中叶文人圈流行的以别号为题而作的纪念性绘画,其脱胎于园林绘画。别号图创作在吴门画派达到高峰,尤以“吴门四家”的创作为代表。文章以文徵明的别号图作品为例,在追溯别号图发展脉络的基础上,分... 展开更多; 关键词别号图文徵明吴门画派隐逸思想图示表达; 在线阅读下载PDF 职称材料

三维激光扫描数据在文物建筑保护中应用的探讨被引量：25: 5; 作者汤羽扬杜博怡丁延辉《北京建筑工程学院学报》 2011年第4期1-6,36,共7页; 三维激光扫描技术是近些年发展起来的信息采集高新技术,现已开始在文物建筑信息采集及管理中应用.这项新技术的引入为文物建筑历史信息的保存与研究、现状的描述与勘查提供了易于保存,且更为准确和可靠的平台.论文以国家指南针计划项目&... 展开更多; 关键词三维激光扫描数据营造作法建筑现状形态图示表达; 在线阅读下载PDF 职称材料

例谈知识结构法在道德与法治学科复习中的运用: 6; 作者高应红《中学政史地（初中适用）》 2022年第3期65-68,共4页; 很多同学在学习中遇到过这样的问题:上课听懂了,课下会做了,一到考试却懵了!究其原因是没有真正领会知识的精髓,头脑中的知识是零碎的、散乱的。要解决这一问题,就需要运用知识结构法,搭建系统化、条理化的知识框架。一、基本思路运用... 展开更多; 关键词条理化道德与法治知识框架梳理知识逻辑关系图示表达知识结构基本思路; 在线阅读下载PDF 职称材料

《机械制图》教学方法的探讨: 7; 作者刘伟《邯郸职业技术学院学报》 2003年第2期79-79,82,共2页; 机械制图课是培养工程技术人员的一门重要技术基础课。要正确绘制机械图样还依赖读图能力、图示表达能力、以及国家标准规定的正确使用。因此 ,加强读图能力。; 关键词《机械制图》教学方法读图能力图示表达能力国家标准中专 CAD 计算机应用能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名纸面上的世界——建筑设计过程中的图示表达被引量：3: 1; 作者王宇洁; 机构同济大学建筑与城市规划学院; 出处《华中建筑》 2005年第5期57-60,共4页; 文摘该文通过对建筑设计过程中图示表达的分析阐述,讨论了建筑设计、创作思维与图示表达三者之间的关系,建筑师以专业知识为基础,通过创造性思维,运用图示表达这一工具,使思维与图像相互激发产生灵感,使整个建筑设计过程循环往复,不断递进。; 关键词建筑设计创作思维图示表达; Keywords Architectural design, Creative thought, Graphic expression; 分类号 TU204 [建筑科学—建筑设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名林业信息图示表达规则与方法研究: 2; 作者白降丽陈健; 机构北京林信新技术开发公司国家林业局调查规划设计院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2014年第12期3690-3691,3726,共3页; 文摘林业信息图示表达是林业信息化建设的基础性工作,是解决林业信息化建设进程信息数据表达方式不统一问题的重要方法。在介绍林业信息图示表达及对象的基础上,提出了林业信息图示表达规则与方法,为林业信息数据表达与传输提供了统一的标准与方法,有助于增强林业信息的共享程度,从而提高林业信息数据的应用效率。; 关键词林业信息图示表达表达规则表达模式; Keywords Forest information Portrayal Portrayal rule Portrayal model; 分类号 S126 [农业科学—农业基础科学] P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名S-100系列产品要素目录及符号化通用模块的设计方法研究: 3; 作者卫国兵林钒深姜悦于桂菊; 机构北海航海保障中心天津海事测绘中心; 出处《中国海事》 2025年第4期53-57,共5页; 文摘通过研究S-100系列产品的要素目录及图示表达目录,设计要素目录读取及图示表达符号化通用模块,基本实现S-100系列产品通用的读取和符号化功能。; 关键词 S-100 要素目录图示表达目录符号化通用模块; Keywords S-100 element catalog diagram expression catalog symbolic general module; 分类号 U675.4 [交通运输工程—船舶及航道工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名明代别号图的图式表达与精神内涵——以文徵明别号图为例: 4; 作者陆妍桦; 机构扬州大学; 出处《美与时代（美学）（下）》 2023年第10期65-68,共4页; 文摘别号图是一种题材独特的文人画,亦是明中叶文人圈流行的以别号为题而作的纪念性绘画,其脱胎于园林绘画。别号图创作在吴门画派达到高峰,尤以“吴门四家”的创作为代表。文章以文徵明的别号图作品为例,在追溯别号图发展脉络的基础上,分析文徵明以及明代别号图的图式表达与特征,探讨别号图的功能,揭示出在明代特殊的时代背景下,文徵明别号图中所具有的隐逸思想及其背后隐藏的深层精神内涵。; 关键词别号图文徵明吴门画派隐逸思想图示表达; 分类号 K248 [历史地理—中国史] J212 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名三维激光扫描数据在文物建筑保护中应用的探讨被引量：25: 5; 作者汤羽扬杜博怡丁延辉; 机构北京建筑工程学院建筑与城市规划学院; 出处《北京建筑工程学院学报》 2011年第4期1-6,36,共7页; 基金国家文物局指南针计划专项项目--北京先农坛太岁殿古建筑精细测绘(2010-2011); 文摘三维激光扫描技术是近些年发展起来的信息采集高新技术,现已开始在文物建筑信息采集及管理中应用.这项新技术的引入为文物建筑历史信息的保存与研究、现状的描述与勘查提供了易于保存,且更为准确和可靠的平台.论文以国家指南针计划项目"北京先农坛太岁殿古建筑精细测绘"课题为依托,将太岁殿三维激光扫描数据与古建筑建筑营造作法研究、建筑现状形态分析紧密结合,探讨了三维激光扫描数据在文物建筑保护中的应用.在营造作法方面,借助于三维激光扫描数据,对太岁殿的侧脚、收分、升起等做出了精确描述,使以往的疑惑有了明确的答案.在建筑现状形态分析方面,则对木构架的空间形态以及整体结构的变形趋势给出了准确的数据,为制定修缮方案提供了依据.此外,在课题进行过程中还探讨了适宜三维激光扫描数据描述古建筑的图示表达方法,对以往传统线描图的描述方式进行了补充.; 关键词三维激光扫描数据营造作法建筑现状形态图示表达; Keywords 3D laser scan data construction methods existing spatial form graphic representation; 分类号 P231.5 [天文地球—摄影测量与遥感] K878.3 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名例谈知识结构法在道德与法治学科复习中的运用: 6; 作者高应红; 机构安徽合肥市第四十八中学教育集团望湖中学; 出处《中学政史地（初中适用）》 2022年第3期65-68,共4页; 文摘很多同学在学习中遇到过这样的问题:上课听懂了,课下会做了,一到考试却懵了!究其原因是没有真正领会知识的精髓,头脑中的知识是零碎的、散乱的。要解决这一问题,就需要运用知识结构法,搭建系统化、条理化的知识框架。一、基本思路运用知识结构法梳理知识体系,其基本思路是:首先,要理解单元主旨,用整体的眼光看教材,对所学知识要有一个总体的感知和把握;其次,要理顺逻辑关系,厘清知识点之间的相互联系,对知识进行归类、整理、比较、综合等;最后,要整合简化问题,并运用图示表达出知识点之间的关系,使之结构化。; 关键词条理化道德与法治知识框架梳理知识逻辑关系图示表达知识结构基本思路; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《机械制图》教学方法的探讨: 7; 作者刘伟; 机构邯郸农业机械化学校; 出处《邯郸职业技术学院学报》 2003年第2期79-79,82,共2页; 文摘机械制图课是培养工程技术人员的一门重要技术基础课。要正确绘制机械图样还依赖读图能力、图示表达能力、以及国家标准规定的正确使用。因此 ,加强读图能力。; 关键词《机械制图》教学方法读图能力图示表达能力国家标准中专 CAD 计算机应用能力; 分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	纸面上的世界——建筑设计过程中的图示表达	王宇洁	《华中建筑》	2005	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	林业信息图示表达规则与方法研究	白降丽陈健	《安徽农业科学》 CAS	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	S-100系列产品要素目录及符号化通用模块的设计方法研究	卫国兵林钒深姜悦于桂菊	《中国海事》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	明代别号图的图式表达与精神内涵——以文徵明别号图为例	陆妍桦	《美与时代（美学）（下）》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	三维激光扫描数据在文物建筑保护中应用的探讨	汤羽扬杜博怡丁延辉	《北京建筑工程学院学报》	2011	25	在线阅读下载PDF 职称材料
6	例谈知识结构法在道德与法治学科复习中的运用	高应红	《中学政史地（初中适用）》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	《机械制图》教学方法的探讨	刘伟	《邯郸职业技术学院学报》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料