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“血糖平衡的调节”复习课的教学设计
1
作者
吕维红
《生物学教学》
2022年第4期40-42,共3页
在“血糖平衡的调节”复习课教学中,通过图示整合,设问导学,引导学生模型构建,形成知识体系;强化知识联系,形成逻辑程序;深化分析探究,促进迁移运用。以提升学生思维和能力的发展,内化生物学核心素养的培养。
关键词
血糖平衡
图示整合
生物学核心素养
问题驱动
高中生物学
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职称材料
传统商业伦理在服务型企业的嵌入——基于六家“中华老字号”的扎根研究
被引量:
3
2
作者
郭会斌
李魁
陈芳丽
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2016年第3期199-211,共13页
为了厘清传统商业伦理在服务型企业的价值,归纳特色服务的整合图示,本文遵循自然主义哲学方法论,运用扎根理论方法对来自不同行业、不同所有制、不同规模和不同资本构成的六家"中华老字号"的营销与运营进行了研究。研究提炼...
为了厘清传统商业伦理在服务型企业的价值,归纳特色服务的整合图示,本文遵循自然主义哲学方法论,运用扎根理论方法对来自不同行业、不同所有制、不同规模和不同资本构成的六家"中华老字号"的营销与运营进行了研究。研究提炼出了特色服务的构成元素和运营模式,并提出了四个研究命题和一个概念构型,在此基础上,与社会心理学和服务管理学的相关理论进行了对话。研究结果既能初步反映服务营销与管理的研究传统,又能初步刻画传统伦理所独有的商业价值形态,亦能给传统服务型企业的管理者带来启发。
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关键词
传统商业伦理
构成元素
运营模式
服务
整合
图示
中华老字号
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职称材料
题名
“血糖平衡的调节”复习课的教学设计
1
作者
吕维红
机构
江苏省溧阳中学
出处
《生物学教学》
2022年第4期40-42,共3页
文摘
在“血糖平衡的调节”复习课教学中,通过图示整合,设问导学,引导学生模型构建,形成知识体系;强化知识联系,形成逻辑程序;深化分析探究,促进迁移运用。以提升学生思维和能力的发展,内化生物学核心素养的培养。
关键词
血糖平衡
图示整合
生物学核心素养
问题驱动
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
传统商业伦理在服务型企业的嵌入——基于六家“中华老字号”的扎根研究
被引量:
3
2
作者
郭会斌
李魁
陈芳丽
机构
河北经贸大学工商管理学院
石家庄经济学院华信学院
邢台职业技术学院
出处
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2016年第3期199-211,共13页
基金
国家自然科学基金面上项目"面向‘中华老字号’耦合人力资源管理的内创业驱动机制研究"(71472059)
河北省引进留学人员资助项目"耦合人力资源管理的内创业驱动规律:概念
机理与基模"(C201400112)
文摘
为了厘清传统商业伦理在服务型企业的价值,归纳特色服务的整合图示,本文遵循自然主义哲学方法论,运用扎根理论方法对来自不同行业、不同所有制、不同规模和不同资本构成的六家"中华老字号"的营销与运营进行了研究。研究提炼出了特色服务的构成元素和运营模式,并提出了四个研究命题和一个概念构型,在此基础上,与社会心理学和服务管理学的相关理论进行了对话。研究结果既能初步反映服务营销与管理的研究传统,又能初步刻画传统伦理所独有的商业价值形态,亦能给传统服务型企业的管理者带来启发。
关键词
传统商业伦理
构成元素
运营模式
服务
整合
图示
中华老字号
Keywords
traditional business ethics
elements
operation mode
integrated service schema
China Time-honored Brand(CTHB)
分类号
F273.1 [经济管理—企业管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“血糖平衡的调节”复习课的教学设计
吕维红
《生物学教学》
2022
0
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职称材料
2
传统商业伦理在服务型企业的嵌入——基于六家“中华老字号”的扎根研究
郭会斌
李魁
陈芳丽
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2016
3
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