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题名汉语词汇产生中语义、字形和音韵激活的时间进程
被引量：42
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作者
张清芳
杨玉芳
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机构
中国科学院心理研究所
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第1期1-8,共8页
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基金
中国科学院知识创新工程重大项目脑智交叉前沿研究 (KJCX1-0 7)的支持
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文摘
通过图画 -词汇干扰实验范式探索汉语单字词产生中语义、字形和语音激活的时间进程。实验一和实验二的结果综合表明 :当SOA为 - 30 0ms～ 0ms时 ,存在语义抑制效应 ,当SOA为 - 10 0ms～ 10 0ms时 ,存在字形促进效应 ,当SOA为 10 0ms时 ,存在语音促进效应。实验结果支持交互激活理论的观点。实验成功地分离了字形促进效应和语音促进效应 ,确定了语义、字形和语音这三种信息在汉语口语词汇产生中通达的先后次序 ,讨论了字形信息在词汇产生中的重要作用 ,以及被试是否在实验中使用了策略。
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关键词
言语产生
图画-词汇干扰范式
词汇选择
音韵编码
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Keywords
speech production, picture-word interference paradigm, lexical selection, phonological encoding.
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名汉语词汇产生中词汇选择和音韵编码之间的交互作用
被引量：20
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作者
张清芳
杨玉芳
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机构
中国科学院心理研究所脑与认知科学国家重点实验室
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第4期480-488,共9页
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基金
国家自然科学基金(30400134)
国家社会科学基金(04CYY002)资助项目。
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文摘
采取图画-词汇干扰实验范式,探索汉语单音节词汇产生中词汇选择和音韵编码之间的交互作用。实验一探测目标图画语义相关项的语音激活,观察到了非目标项的语音激活。实验二探测目标图画语义相关项的字形激活,未发现非目标项的字形激活。在改进实验条件的基础上,实验三验证实验一和二,并探测目标图画字形相关项的语音激活以及语音相关项的字形激活,结果未探测到语义相关项的字形或语音激活、语音相关项的字形激活,只发现了字形相关项的语音激活。实验一至三的结果表明汉语词汇产生中存在目标字字形相关项的语音激活,但不存在从音韵编码阶段至词汇选择阶段的激活反馈。综合上述结果,从是否存在多重的字形或语音激活,以及是否存在从音韵编码至词汇选择的反馈两个方面进行了讨论。研究结果倾向于支持词汇产生中层叠式理论的观点。
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关键词
词汇产生
图画-词汇干扰实验范式
词汇选择
音韵编码
交互作用
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Keywords
speech production, picture-word interference paradigm, lemma selection, phonological encoding, interaction.
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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