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5~6岁幼儿自我概念图片量表的编制 被引量:4
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作者 刘旺 田丽丽 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期43-52,共10页
为编制5~6岁幼儿自我概念图片量表,本研究采用WAI(WhoAmI)技术,对19名5~6岁幼儿进行了一对一的开放式访谈;采用自编《5~6岁幼儿自我概念图片量表》对107名5-6岁幼儿进行预测,通过项目分析、验证性因素分析、信度分析对量表的... 为编制5~6岁幼儿自我概念图片量表,本研究采用WAI(WhoAmI)技术,对19名5~6岁幼儿进行了一对一的开放式访谈;采用自编《5~6岁幼儿自我概念图片量表》对107名5-6岁幼儿进行预测,通过项目分析、验证性因素分析、信度分析对量表的内部一致性信度、分半信度和构想效度进行检验;采用经预测考证后的《5—6岁幼儿自我概念图片量表》对339名5—6幼儿正式施测(3个月后又对其中的50名幼儿进行了重测),同时采用《4~7岁儿童社会化量表》对143名幼儿家长进行测试。通过相关分析等方法对量表的重测信度和校标关联效度进行分析,采用验证性因素分析再次对量表的结构效度进行分析。结果表明:(1)验证性因子分析显示,5~6岁幼儿的自我概念由学业能力、同伴关系、生活习惯、服从性和家庭关系五个维度构成,量表的结构效度良好且具有跨样本的稳定性;(2)量表各维度及总量表的内部一致性信度与重测信度均在O.60以上,量表各维度得分及量表总分与《4。7岁儿童社会化发展量表》中自我概念维度的相关系数介于0.41-0.59,均达到0.05水平或以上显著。这表明本研究编制的《5—6岁幼儿自我概念图片量表》具有良好的心理测量学特性,可供今后同类研究使用。 展开更多
关键词 5~6岁幼儿 自我概念 图片量表
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情绪研究的新工具—图片型量表研究现状 被引量:3
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作者 刘苹 王亚男 胡江柠 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2024年第1期81-90,共10页
文章主要对图片型量表的研究成果进行了文献综述,从情绪的内涵及其识别方法进行了概述。在回顾现有研究成果的基础上,从情绪类型、图片内容、表达形式和题项数量等方面对图片型量表的研究分类进行整理。总结归纳了图片型量表的开发条件... 文章主要对图片型量表的研究成果进行了文献综述,从情绪的内涵及其识别方法进行了概述。在回顾现有研究成果的基础上,从情绪类型、图片内容、表达形式和题项数量等方面对图片型量表的研究分类进行整理。总结归纳了图片型量表的开发条件及适用人群,梳理了图片型量表的开发及验证流程。最后,提出了目前图片型量表研究中存在的问题,指出了未来研究方向与前景。 展开更多
关键词 情绪测 图片 文献综述
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基于SNS网络的自我表露实证研究 被引量:4
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作者 田卉 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2013年第6期75-78,共4页
基于人际传播和"真实"的社交网站将人际交往和互动引入一个全新的网络化时代。以"实名制"为基础的SNS通过提供丰富多彩的自我表露途径和符号手段,使得网络用户在社交网络中的自我表露表现出全新的面貌,这将对社交... 基于人际传播和"真实"的社交网站将人际交往和互动引入一个全新的网络化时代。以"实名制"为基础的SNS通过提供丰富多彩的自我表露途径和符号手段,使得网络用户在社交网络中的自我表露表现出全新的面貌,这将对社交网络关系和图景产生更深刻的影响。本文通过分析SNS自我表露所呈现出的全新特点,提出基于SNS的自我表露测量指标体系,并以人人网为例进行实证研究。 展开更多
关键词 SNS 社交网站 自我 图片量表
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