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晚清《启蒙画报》中的“儿童”图像符号学分析 被引量:1
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作者 杜赛男 孙秀蕙 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期52-68,共17页
早在晚清第一个新式学制——“癸卯学制”实施之前,当时的知识分子就以办报实践推行教育新观念。西方的一些新教育、新话语和思想经由报刊图文的建构,成为影响近代教育在民间落地与扎根的一环。本研究以中国北方的第一份儿童教育刊物—... 早在晚清第一个新式学制——“癸卯学制”实施之前,当时的知识分子就以办报实践推行教育新观念。西方的一些新教育、新话语和思想经由报刊图文的建构,成为影响近代教育在民间落地与扎根的一环。本研究以中国北方的第一份儿童教育刊物——《启蒙画报》(1902-1904)为分析标的,运用巴特的图像符号学,探究思想转型时期的教育报刊如何运用图像与文字建构儿童形象并传递教育观念。研究从儿童学习知识的三方面——学什么、怎么学、如何用予以呈现,并从“明理/礼”“松绑”“活波”的儿童形象建构中,揭示出文本对儿童主体性的重视及对社会现实的改良关怀,其实用、实际、实现的教育主张扎根于儿童日常生活的经验,体现了比美国教育家杜威更早的实用思想之运用。 展开更多
关键词 晚清 教育观念 图像符号学 儿童形象 《启蒙画报》
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图像符号学视域下新国风动画电影的视觉建构与时代价值
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作者 任轩 《电影文学》 2025年第18期38-43,共6页
在图像符号学视域下,新国风动画电影通过对角色造型、场景意象与美术风格符号建构,形成独具民族文化性的视觉表达。同时,通过运用隐喻、互文、复沓等修辞策略实现文化意义的多层次编码。在后现代与全球化语境下,这些图像符号系统不仅强... 在图像符号学视域下,新国风动画电影通过对角色造型、场景意象与美术风格符号建构,形成独具民族文化性的视觉表达。同时,通过运用隐喻、互文、复沓等修辞策略实现文化意义的多层次编码。在后现代与全球化语境下,这些图像符号系统不仅强化了本土观众的文化认同感,拓展了产业衍生价值链,更为中华文化的国际传播提供有效的视觉载体,展现出显著的时代价值。 展开更多
关键词 图像符号学 新国风动画电影 视觉建构 文化传播
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招贴艺术的热抽象与视觉符号形式张力 被引量:1
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作者 黄军 胡易容 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第16期119-122,共4页
通过对斯切拉瓦格招贴艺术的文本分析,指出其风格张力形成的深层原因是设计师对康定斯基以来冷、热抽象风格的全新演绎与视觉能量的平衡。同时,以接受符号学为理论根据,阐述了热抽象风格招贴的受众感知规律,进而在图像符号理论与设计艺... 通过对斯切拉瓦格招贴艺术的文本分析,指出其风格张力形成的深层原因是设计师对康定斯基以来冷、热抽象风格的全新演绎与视觉能量的平衡。同时,以接受符号学为理论根据,阐述了热抽象风格招贴的受众感知规律,进而在图像符号理论与设计艺术学之间提供了新的参照视野。正是在视觉流程中建构的秩序感与"热抽象"的高能量状态所形成的平衡,共同构成了斯切拉瓦格无可复制的独特风格。 展开更多
关键词 招贴艺术 热抽象 图像符号学
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