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普通高等学校图书馆用户参与式评估指标体系研究
被引量：
1
1
作者
赵锦辉
焦艳平
《中国农业大学学报（社会科学版）》
2006年第4期97-99,共3页
普通高等学校图书馆评估工作对高校图书馆的工作起着“以评促建”的指导意义。课题组通过试评、调查对普通高等学校图书馆评估指标体系进行了研究,在更加重视办馆效益的环境下,提出了构建“用户参与式高校图书馆评估”的思想及指标体系...
普通高等学校图书馆评估工作对高校图书馆的工作起着“以评促建”的指导意义。课题组通过试评、调查对普通高等学校图书馆评估指标体系进行了研究,在更加重视办馆效益的环境下,提出了构建“用户参与式高校图书馆评估”的思想及指标体系。对今后研究和建立用户评估图书馆的理论和实践具有开创性的意义。
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关键词
高校
图书馆
图书馆评估指标体系
用户参与
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题名
普通高等学校图书馆用户参与式评估指标体系研究
被引量：
1
1
作者
赵锦辉
焦艳平
机构
中国农业大学图书馆
出处
《中国农业大学学报（社会科学版）》
2006年第4期97-99,共3页
基金
北京地区高校图书情报工作委员会一等奖资助研究项目成果的一部分
文摘
普通高等学校图书馆评估工作对高校图书馆的工作起着“以评促建”的指导意义。课题组通过试评、调查对普通高等学校图书馆评估指标体系进行了研究,在更加重视办馆效益的环境下,提出了构建“用户参与式高校图书馆评估”的思想及指标体系。对今后研究和建立用户评估图书馆的理论和实践具有开创性的意义。
关键词
高校
图书馆
图书馆评估指标体系
用户参与
Keywords
University library
Library evaluation system
User-participation
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
普通高等学校图书馆用户参与式评估指标体系研究
赵锦辉
焦艳平
《中国农业大学学报（社会科学版）》
2006
1
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