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刘国钧申请留学威斯康星大学图书馆学校历程考 被引量:1
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作者 顾烨青 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第4期110-120,共11页
刘国钧具备接受克乃文安排赴美进行图书馆职业培训的外部诱因和留学研习哲学的内在意愿。威斯康星大学图书馆学校毕业生龙丹的适时造访与该校课程学习的可变通性,以及校友方东美正在威斯康星大学攻读哲学的先例,促成了刘国钧选择入读威... 刘国钧具备接受克乃文安排赴美进行图书馆职业培训的外部诱因和留学研习哲学的内在意愿。威斯康星大学图书馆学校毕业生龙丹的适时造访与该校课程学习的可变通性,以及校友方东美正在威斯康星大学攻读哲学的先例,促成了刘国钧选择入读威斯康星大学图书馆学校而非其他图书馆学校,如此他能同时攻读哲学和图书馆学。刘国钧凭借过硬的素质,在赫泽尔苔的积极回应和推荐人的高度肯定下,通过了威斯康星大学图书馆学校的入学申请。依靠金陵大学提供的贷款计划解决留学经费后,刘国钧于1922年8月21日在上海乘坐“南京号”赴美。 展开更多
关键词 刘国钧 威斯康星大学 图书馆学校 图书馆学史 留学史
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巴黎图书馆学校的国际化办学实践及其历史影响 被引量:1
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作者 王艺儒 肖文超 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第4期102-112,F0003,共12页
一战后,为了援助法国图书馆事业发展,美国民间慈善组织联合美国图书馆协会共同创办了巴黎图书馆学校。作为一所专门的图书馆培训学校,巴黎图书馆学校从创建伊始就在组织运营、师资配备、招生管理以及国际合作等方面呈现出鲜明的国际化特... 一战后,为了援助法国图书馆事业发展,美国民间慈善组织联合美国图书馆协会共同创办了巴黎图书馆学校。作为一所专门的图书馆培训学校,巴黎图书馆学校从创建伊始就在组织运营、师资配备、招生管理以及国际合作等方面呈现出鲜明的国际化特色,并一度成为馆员教育的国际培训中心。巴黎图书馆学校是美国图书馆协会开展国际化办学的第一次域外尝试,尽管办学时间较短,但其在世界图书馆史上的影响不容忽视。一方面,巴黎图书馆学校打破了孤立主义思潮对美国图书馆界的束缚,不但为世界多国培养了大量的优秀毕业生,也向欧洲乃至世界成功实践和推广了美国现代图书馆学的技术和理念;另一方面,巴黎图书馆学校通过积极践行文化国际主义精神,深刻影响了国际图书馆事业的未来发展轨迹,同时也推动了法国图书馆女性职业教育的发展,为世界图书馆界树立了女性领导力的典范。表1。参考文献32。 展开更多
关键词 美国图书馆协会 巴黎图书馆学校 孤立主义 国际主义 图书馆教育
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澳大利亚儿童图书馆学校图书馆概况 被引量:3
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作者 许建业 《图书馆论坛》 1985年第4期69-69,共1页
澳大利亚联邦地处大洋洲、面积七百六十八万多平方公里,整个行政区由六个州与两个区组成,它们是新南威尔士(NSW)州,西澳大利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、维多利亚州和塔斯马尼亚(T-asmanian)州及其北部自治区、首都(堪培拉)直辖区。... 澳大利亚联邦地处大洋洲、面积七百六十八万多平方公里,整个行政区由六个州与两个区组成,它们是新南威尔士(NSW)州,西澳大利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、维多利亚州和塔斯马尼亚(T-asmanian)州及其北部自治区、首都(堪培拉)直辖区。澳大利亚的图书馆历史虽然不很长,但是进步很快,尤其是二次大战以来图书馆事业蓬勃发展,取得了许多有益的成果。 展开更多
关键词 儿童图书馆 图书馆概况 南澳大利亚州 中学图书馆 学校图书馆 图书馆事业 图书馆历史 图书馆发展 蓬勃发展 公共图书馆
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从学校图书馆说起
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作者 张东娇 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期1-1,共1页
读书是美好而又简单的,图书馆是沉静而最会说话的。美好生活和教育离不开图书馆,如今建设“图书馆中的学校”已经蔚然成风,令人心生喜悦。虽然图书馆建设者的心境和做法各不相同,但学校管理者若倾心而为,必将会有所得。图书馆是文化的... 读书是美好而又简单的,图书馆是沉静而最会说话的。美好生活和教育离不开图书馆,如今建设“图书馆中的学校”已经蔚然成风,令人心生喜悦。虽然图书馆建设者的心境和做法各不相同,但学校管理者若倾心而为,必将会有所得。图书馆是文化的存在。 展开更多
关键词 学校图书馆 学校管理者 美好生活 建设者 读书
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封面照片简介:曲阜师范大学曲阜西校区图书馆
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《大学图书馆学报》 北大核心 2025年第1期48-48,共1页
曲阜师范大学图书馆始建于1955年,前身是曲阜师范学院图书馆,1985年改为现名。目前,图书馆为“山东省高校图工委常委馆”“全国古籍重点保护单位”“山东省高等学校图书馆管理先进单位”,由曲阜东校区图书馆、曲阜西校区图书馆和日照校... 曲阜师范大学图书馆始建于1955年,前身是曲阜师范学院图书馆,1985年改为现名。目前,图书馆为“山东省高校图工委常委馆”“全国古籍重点保护单位”“山东省高等学校图书馆管理先进单位”,由曲阜东校区图书馆、曲阜西校区图书馆和日照校区图书馆组成,总建筑面积7.8万平方米,阅览座位7000余个,纸质藏书80余万种、452万册,线装书10万余册,大型数据库平台120多个,电子图书246万册,电子期刊7.4万种,是山东省最重要的文献信息收藏和服务中心之一。 展开更多
关键词 师范学院图书馆 高等学校图书馆 高校图工委 封面照片 阅览座位 电子图书 曲阜师范大学 电子期刊
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打造“图书馆里的学校”:科技创新助力书香校园建设
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作者 王珅 胡荣堃 +1 位作者 张宁 师晨旭 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期26-28,共3页
北京市正泽学校基于当前学生阅读的现实问题与真实需求,通过创建“图书馆里的学校”,探索打破传统校园图书馆的物理边界,利用校内的开放之地和创新技术手段构建无边界学习空间,以科技创新助力书香校园建设。为推动“图书馆里的学校”持... 北京市正泽学校基于当前学生阅读的现实问题与真实需求,通过创建“图书馆里的学校”,探索打破传统校园图书馆的物理边界,利用校内的开放之地和创新技术手段构建无边界学习空间,以科技创新助力书香校园建设。为推动“图书馆里的学校”持续有效运行,学校一方面借鉴“共享经济”的理念和模式,构筑“共享图书”智慧管理系统并制定相关规章制度;另一方面探索通过阅读方式变革促进学生独立自主意识和综合素养的提升,同时基于学生阅读行为研究优化教育教学,以丰富学生的阅读体验,提高其阅读质量。 展开更多
关键词 学校图书馆 图书馆里的学校 共享图书 书香校园 射频识别技术 物联网
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文化中心:学校图书馆的价值旨归
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作者 陈罡 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期13-16,共4页
学校图书馆经历了不同发展阶段,未来将成为学校文化的中心,不断显化于物、外化于行、内化于心。体现在空间和馆藏上,包括有独立空间和基础馆藏、空间走向开放且馆藏趋于专业化、学校成为图书馆且馆藏指向育人目标达成三个阶段;体现在课... 学校图书馆经历了不同发展阶段,未来将成为学校文化的中心,不断显化于物、外化于行、内化于心。体现在空间和馆藏上,包括有独立空间和基础馆藏、空间走向开放且馆藏趋于专业化、学校成为图书馆且馆藏指向育人目标达成三个阶段;体现在课程与教学上,包括限于课外的阅读、实施专门的“图书馆课程”、图书馆成为学习研究中心三个阶段;体现在目标与价值驱动上,包括处于学校文化边缘、融于学校文化、成为学校文化中心三个阶段。 展开更多
关键词 学校图书馆 文化中心 图书馆课程 阅读素养 学习研究中心 学校文化
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建设“最美图书馆”:学校图书馆的价值重塑与深度应用
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作者 胡冬梅 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期17-21,共5页
中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆... 中小学需要重新发现图书馆的价值,在此基础上建好、用好图书馆。安徽省合肥市望湖小学在十余年的实践中,通过重新确认图书馆的使命、规划图书馆的建设、审视图书馆的应用,将学校图书馆建设成为“最美基层图书馆”。一是明晰学校图书馆要为教育教学、学校文化建设和师生生命成长服务的价值使命;二是聚焦空间、馆藏、设备、馆员、义工、服务和推广七个要素,归纳出“七好”图书馆建设模型;三是通过“全阅读课程”的开发实施促进图书馆的深度应用,实现图书馆建设与教书育人的深度融合。 展开更多
关键词 学校图书馆 图书馆建设 智慧图书馆 全阅读课程 图书馆课程
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对修订《普通高等学校图书馆规程》的若干建议 被引量:7
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作者 卢章平 王正兴 +2 位作者 沙振江 吕彬 刘竞 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2014年第4期50-54,40,共6页
对2002年教育部印发的《普通高等学校图书馆规程》(修订),从修订原则、谋篇布局,对高校图书馆的性质、目标的再认识,组织体制、运行机制的再完善,服务理念的再深化,网络服务的时代化,改革创新促管理等方面,按章节顺序逐条提出修订意见... 对2002年教育部印发的《普通高等学校图书馆规程》(修订),从修订原则、谋篇布局,对高校图书馆的性质、目标的再认识,组织体制、运行机制的再完善,服务理念的再深化,网络服务的时代化,改革创新促管理等方面,按章节顺序逐条提出修订意见和理由。 展开更多
关键词 《普通高等学校图书馆规程》 规程 修订 建议
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IFLA国际标准的中国适用性调查——以《学校图书馆指南》为例 被引量:8
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作者 张靖 林琳 张盈 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2017年第1期29-39,共11页
制定和推行相关国际标准以确保高质量的图书馆及信息服务是国际图联(IFLA)的一项重要工作。然而在西方话语体系和西方专业语境主导下形成的IFLA标准,在以中国为代表的非西方区域中的适用性如何,是一个有待更多学术探讨的问题。论文以201... 制定和推行相关国际标准以确保高质量的图书馆及信息服务是国际图联(IFLA)的一项重要工作。然而在西方话语体系和西方专业语境主导下形成的IFLA标准,在以中国为代表的非西方区域中的适用性如何,是一个有待更多学术探讨的问题。论文以2015年修订通过的第二版《IFLA学校图书馆指南》为例,对这一问题进行初步研究。笔者采用问卷调查法及访谈法,对中国广东8所中小学图书馆进行了调查。调查发现,《指南》总体适用性不高;适用性差异主要发生在中学馆和小学馆之间,其他因素如学校类型、城市、外部资源界入与否等,并未产生显著影响;《指南》更适用中学馆及未来指导;《指南》所认定的普适性价值并不必然被普遍认同或认知;不同类型的建议有着不同的适用情况。论文最后还为进一步的研究提出建议。 展开更多
关键词 IFLA 国际标准 学校图书馆指南》 中学图书馆 小学图书馆
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《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南(第二版)》评介 被引量:6
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作者 廖兰 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第5期117-120,共4页
《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南(第二版)》由国际图联学校图书馆常务委员会制定,包含六章,涉及学校图书馆的使命与目标、法律与经费框架、人力资源、实体与数字资源、教学计划与活动、评估与公共关系。文章首先对《国际图书馆协... 《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南(第二版)》由国际图联学校图书馆常务委员会制定,包含六章,涉及学校图书馆的使命与目标、法律与经费框架、人力资源、实体与数字资源、教学计划与活动、评估与公共关系。文章首先对《国际图书馆协会联合会学校图书馆指南(第二版)》进行介绍,然后进行评价。 展开更多
关键词 学校图书馆 指南 国际图联 国际图书馆协会联合会学校图书馆指南
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从立法角度看《普通高等学校图书馆规程》的修订 被引量:15
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作者 郑章飞 陈有志 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2015年第4期50-54,共5页
回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历史,分析了其改名的法律背景、实际的法律地位、可能的法律效力。提出了对《普通高等学校图书馆规程》再次修订的建议:确定一个合理的名称、构建图书馆法的体系、按"规章"的要求来考... 回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历史,分析了其改名的法律背景、实际的法律地位、可能的法律效力。提出了对《普通高等学校图书馆规程》再次修订的建议:确定一个合理的名称、构建图书馆法的体系、按"规章"的要求来考虑细节、寻求"法治化"的合法渠道。 展开更多
关键词 《普通高等学校图书馆规程》规章 行政规范性文件 法理分析
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日本的学校图书馆利用教育的动向 被引量:14
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作者 夏佩福 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 1998年第3期67-69,共3页
关键词 日本 学校图书馆 图书馆利用法 教育
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浅谈开发学校图书馆的隐性教育功能 被引量:14
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作者 宁艳艳 《现代情报》 2001年第1期45-45,38,共2页
本文通过对隐性教育的分析 ,指出图书馆工作中存在着若干隐性教育因素 。
关键词 图书馆 隐性教育 学校图书馆 教育功能
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《普通高等学校图书馆规程》修订前后之比较 被引量:32
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作者 雷震 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2016年第2期14-19,共6页
概述了《普通高等学校图书馆规程》修订的环境因素、修订的必要性、修订的原则、进程和内容,解读了其条款的变化、增减,以及增减变化的背景和原委,简析了《普通高等学校图书馆规程》的法律效力并提出建议。
关键词 《普通高等学校图书馆规程》修订 解读
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美国学校图书馆标准(2017)的解读与启示 被引量:10
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作者 田静 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期3-10,共8页
美国学校图书馆员协会(AASL)在2017年年会上颁布的新学校图书馆标准——《面向学习者、学校图书馆员和学校图书馆的美国学校图书馆标准》,代表着其关于学校图书馆未来发展的最新理念和趋势研判。新标准在馆员能力提升、中小学校图书馆... 美国学校图书馆员协会(AASL)在2017年年会上颁布的新学校图书馆标准——《面向学习者、学校图书馆员和学校图书馆的美国学校图书馆标准》,代表着其关于学校图书馆未来发展的最新理念和趋势研判。新标准在馆员能力提升、中小学校图书馆与高校图书馆的馆际合作、学生包容协作能力和迭代思维能力培养以及信息公平进程中图书馆的作用等方面对我国中小学图书馆建设工作有着重要的启示作用。图1。表2。参考文献12。 展开更多
关键词 AASL 学校图书馆 中小学图书馆 标准 美国
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学校图书馆开展课本循环利用之我见 被引量:5
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作者 钟晓玫 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第2期166-168,共3页
节约型社会呼唤课本循环利用,文章就学校图书馆能否借助其信息传递的功能,充分发挥其信息传递的优势,积极拓宽服务领域开展课本循环利用这项工作进行了探讨。
关键词 课本 循环利用 学校图书馆
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美、日学校图书馆法及其对我国的借鉴意义 被引量:4
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作者 胡月平 《中小学管理》 北大核心 2014年第8期20-23,共4页
美国、日本通过立法等手段保障中小学图书馆发展。美国的《初等与中等教育法》和《不让一个孩子落伍法》,在推动美国中小学图书馆发展中起了重要作用。日本的《学校图书馆法》及与其配套的十个规章,明确了学校图书馆运营、基准藏书数量... 美国、日本通过立法等手段保障中小学图书馆发展。美国的《初等与中等教育法》和《不让一个孩子落伍法》,在推动美国中小学图书馆发展中起了重要作用。日本的《学校图书馆法》及与其配套的十个规章,明确了学校图书馆运营、基准藏书数量、经费、工作人员等。建议国家尽快制定《学校图书馆条例》,保障中小学图书馆的经费投入,建设好馆藏资源,配备专业的图书馆工作人员,加强对图书馆工作的全面评估。 展开更多
关键词 学校图书馆 馆藏资源 “优先阅读项目” 学校图书馆法》 学校图书馆条例》
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《文华图书馆学专科学校季刊》的知识产出与学术风格——基于文献计量学的研究 被引量:5
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作者 刘宇 薛碧莹 顾烨青 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期108-115,共8页
《文华图书馆学专科学校季刊》是我国第一个图书馆学教育专门学校(文华图书馆学专科学校)的校刊,也是民国时期图书馆学最重要的学术期刊之一。文章采用文献计量学的方法,系统地统计分析该刊论文的形式特征和内容特征,并在此基础上,概括... 《文华图书馆学专科学校季刊》是我国第一个图书馆学教育专门学校(文华图书馆学专科学校)的校刊,也是民国时期图书馆学最重要的学术期刊之一。文章采用文献计量学的方法,系统地统计分析该刊论文的形式特征和内容特征,并在此基础上,概括和总结该刊在民国图书馆学研究中的影响。 展开更多
关键词 《文华图书馆学专科学校季刊》 《文华图书科季刊》 知识产出 学术风格 文献计量学
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陆静山的乡村学校图书馆思想 被引量:4
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作者 邹桂香 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期76-80,107,共6页
陆静山是20世纪二三十年代乡村学校图书馆建设的先行者,受乡村教育思潮的影响,其《儿童图书馆》一书首次把乡村学校图书馆作为研究对象和主要内容,扩展了图书馆学的研究范围。在图书馆建设实践中,陆静山坚持以儿童为中心的本位观,秉承... 陆静山是20世纪二三十年代乡村学校图书馆建设的先行者,受乡村教育思潮的影响,其《儿童图书馆》一书首次把乡村学校图书馆作为研究对象和主要内容,扩展了图书馆学的研究范围。在图书馆建设实践中,陆静山坚持以儿童为中心的本位观,秉承实用主义办馆理念,因地制宜、求实创新,注重现实问题的解决。陆静山乡村学校图书馆的思想和实践对当前社会主义新农村建设背景下的农村学校图书馆、儿童图书馆及公共文化服务体系的建设等有借鉴意义。 展开更多
关键词 陆静山 儿童图书馆 乡村学校图书馆
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