检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

“国际贸易实务”课程思政探索与实践——以北京市对外贸易学校为例被引量：1: 1; 作者殷丽玲《北京农业职业学院学报》 2024年第1期86-92,共7页; 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。共建“一带一路”倡议背景下,将思政元素融入“国际贸易实务”课程教学内容中,增强对学生的价值引领,对培养既具有国际视野又兼备社会主义核心价值观的新时代国际贸易人才意义... 展开更多; 关键词课程思政 “国际贸易实务”课程思政元素; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型人才培养视角下“国际贸易实务”课程的教学改革研究——以山西为例被引量：22: 2; 作者赵丽芳《教育理论与实践》北大核心 2020年第24期47-49,共3页; “国际贸易实务”关于应用型人才的培养主要体现在专业技能的培养、职业素养的训练和跨境电商人才的培养几个方面。然而,当前国际贸易实务的教学理论教学偏多,实践操作较少;内地外贸环境缺失,学生对交易的认知停留在设想中;学生到外贸... 展开更多; 关键词国际贸易实务课程应用型人才培养专业技能职业素养跨境电商人才岗位要求就业能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

贸易便利化背景下高职“国际贸易实务”数字化课程教学资源建设研究被引量：6: 3; 作者魏俊飞赵明霞《辽宁农业职业技术学院学报》 2022年第4期43-48,共6页; 面对贸易便利化背景下海关监管方式与贸易模式的深刻变革,高职院校传统的“国际贸易实务”课程教学资源配置及教学模式已难以适应外向型经济发展下人才新要求,难以满足智能时代学生多样化的学习需要。基于以职业为载体的人的发展,系统... 展开更多; 关键词贸易便利化高职“国际贸易实务”课程数字化资源建设策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于外贸业务流程的《国际贸易实务》教学改革实践被引量：15: 4; 作者王胜华《职教论坛》北大核心 2010年第17期18-19,22,共3页; 针对当前高职《国际贸易实务》教学中的各种问题,提出了基于外贸业务流程重构该课程的教学内容、改革教学模式、教学方法和考核评价方式,以提高学生的外贸业务综合操作能力。; 关键词外贸业务流程国际贸易实务课程教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

茶文化视角下物流专业《国际贸易实务》课程改革的探讨被引量：2: 5; 作者黄晓丹《福建茶叶》 2018年第8期197-197,共1页; 目前高职物流管理专业已经受到了广泛关注,其中《国际贸易实务》课程教学已经取得了一定成绩,但是仍不能完全满足现代社会发展的需求,本文从茶文化视角下分析物流专业《国际贸易实务》课程改革,找出其不足的地方,并提出相关建议,以此希... 展开更多; 关键词茶文化物流专业《国际贸易实务》课程改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

《国际贸易实务》教学现状及模拟教学系统的构建被引量：11: 6; 作者齐宏伟《会计之友》 2004年第12期35-36,共2页; 《国际贸易实务》课程是南京经济学院(南京财经大学筹)的一门主干课程,由于多方面的原因,目前它在教学中仍然存在一些问题。通过计算机网络技术组建网络实验室将能够使学生更系统、更规范地掌握该课程的一些实际操作技能,提高教学质量。; 关键词教学中主干课程教学现状实际操作技能模拟教学学生大学《国际贸易实务》课程财经南京经济学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于销售确认书的“国际贸易实务”教学模式探析被引量：3: 7; 作者叶春霜汪占熬《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第36期50-52,共3页; 基于销售确认书的"国际贸易实务"教学模式以建构主义理论和情境学习理论为理论依据,该教学模式的实施主要依靠结合区域特色外贸产品,通过小组合作学习、课内外交替学习的方式,引导学生跟随教学进度完成销售确认书的拟订。基... 展开更多; 关键词销售确认书国际贸易实务课程教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

混合式教学模式下高职《国际贸易实务》的设计与实施: 8; 作者俞琬琳《广东蚕业》 2020年第2期120-121,共2页; 混合式教学模式的出现为教育教学改革提供了新的方向,由于其同时兼容了传统课堂与现代信息技术教育的优点,得到了当前许多教育者的青睐。文章基于对混合式教学概念的剖析,依托重庆高校在线开放课程平台中重庆城市职业学院《国际贸易实... 展开更多; 关键词混合式教学模式改革《国际贸易实务》课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“国际贸易实务”课程思政探索与实践——以北京市对外贸易学校为例被引量：1: 1; 作者殷丽玲; 机构北京市对外贸易学校; 出处《北京农业职业学院学报》 2024年第1期86-92,共7页; 文摘全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。共建“一带一路”倡议背景下,将思政元素融入“国际贸易实务”课程教学内容中,增强对学生的价值引领,对培养既具有国际视野又兼备社会主义核心价值观的新时代国际贸易人才意义重大。从教学内容的融入、教学方法和模式的实施、课程评价方式的创新等方面,探索“国际贸易实务”课程思政实施的有效路径,以提升育人实效,并为财经商贸大类专业课程思政建设提供借鉴。; 关键词课程思政 “国际贸易实务”课程思政元素; Keywords course ideology and politics "International Trade Practice"course ideology and poli-tics elements; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型人才培养视角下“国际贸易实务”课程的教学改革研究——以山西为例被引量：22: 2; 作者赵丽芳; 机构太原工业学院经济与管理系; 出处《教育理论与实践》北大核心 2020年第24期47-49,共3页; 基金太原工业学院应用型课程建设项目“基于‘互联网+应用型人才需要’视角的国际贸易实务课程教学改革研究”(项目编号:2017YJ17Y)的阶段性研究成果。; 文摘 “国际贸易实务”关于应用型人才的培养主要体现在专业技能的培养、职业素养的训练和跨境电商人才的培养几个方面。然而,当前国际贸易实务的教学理论教学偏多,实践操作较少;内地外贸环境缺失,学生对交易的认知停留在设想中;学生到外贸企业实习的机会较少。国际贸易实务教学改革应以专业特点为导向,培养学生理论结合实践的学习思路和能力;以职业技能为导向,培养学生的专业认知和实践操作能力;以岗位要求为导向,培养学生的职业素养和就业能力。; 关键词国际贸易实务课程应用型人才培养专业技能职业素养跨境电商人才岗位要求就业能力; Keywords international trade practice course applied talents training professional skills vocational quality cross-border e-commerce professionals job requirements employ ability; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名贸易便利化背景下高职“国际贸易实务”数字化课程教学资源建设研究被引量：6: 3; 作者魏俊飞赵明霞; 机构江苏商贸职业学院; 出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2022年第4期43-48,共6页; 基金江苏省高等教育学会“大学生素质教育与数字化课程建设”专项课题(2020JDKT166)。; 文摘面对贸易便利化背景下海关监管方式与贸易模式的深刻变革,高职院校传统的“国际贸易实务”课程教学资源配置及教学模式已难以适应外向型经济发展下人才新要求,难以满足智能时代学生多样化的学习需要。基于以职业为载体的人的发展,系统阐述了高职“国际贸易实务”数字化课程的教学目标定位、教学资源建设的原则与方法,并就团队协同实施教学资源建设提出了相应的建议。; 关键词贸易便利化高职“国际贸易实务”课程数字化资源建设策略; Keywords trade facilitation International Trade Practice course in higher vocational colleges digital resources con⁃struction strategies; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于外贸业务流程的《国际贸易实务》教学改革实践被引量：15: 4; 作者王胜华; 机构江西财经职业学院; 出处《职教论坛》北大核心 2010年第17期18-19,22,共3页; 基金 2008年江西省省级教改课题“基于外贸业务流程的高职《国际贸易实务》课程教学模式研究”(编号:JXJG-08-33-3)阶段性成果; 文摘针对当前高职《国际贸易实务》教学中的各种问题,提出了基于外贸业务流程重构该课程的教学内容、改革教学模式、教学方法和考核评价方式,以提高学生的外贸业务综合操作能力。; 关键词外贸业务流程国际贸易实务课程教学改革; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名茶文化视角下物流专业《国际贸易实务》课程改革的探讨被引量：2: 5; 作者黄晓丹; 机构广东工程职业技术学院; 出处《福建茶叶》 2018年第8期197-197,共1页; 基金基于"应用型"华文师资人才培养的"三结合式"教学模式研究与实践--以<现代汉语概论>为例基于翻转课堂理念的混合式教学模式设计与实践--物流管理专业<市场营销>课程为例编号:GGJG2017B016; 文摘目前高职物流管理专业已经受到了广泛关注,其中《国际贸易实务》课程教学已经取得了一定成绩,但是仍不能完全满足现代社会发展的需求,本文从茶文化视角下分析物流专业《国际贸易实务》课程改革,找出其不足的地方,并提出相关建议,以此希望通过茶文化推动《国际贸易实务》课程改革的顺利进行。; 关键词茶文化物流专业《国际贸易实务》课程改革; 分类号 F740-4 [经济管理—国际贸易] G712 [文化科学—职业技术教育学] TS971 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《国际贸易实务》教学现状及模拟教学系统的构建被引量：11: 6; 作者齐宏伟; 机构南京经济学院经统学院; 出处《会计之友》 2004年第12期35-36,共2页; 文摘《国际贸易实务》课程是南京经济学院(南京财经大学筹)的一门主干课程,由于多方面的原因,目前它在教学中仍然存在一些问题。通过计算机网络技术组建网络实验室将能够使学生更系统、更规范地掌握该课程的一些实际操作技能,提高教学质量。; 关键词教学中主干课程教学现状实际操作技能模拟教学学生大学《国际贸易实务》课程财经南京经济学院; 分类号 F740 [经济管理—国际贸易]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于销售确认书的“国际贸易实务”教学模式探析被引量：3: 7; 作者叶春霜汪占熬; 机构温州商学院外语外贸学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第36期50-52,共3页; 基金浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目"SWCPR教学模式在‘国际贸易实务’课程中的实践和应用"(项目编号:kg20160536)的阶段性成果; 文摘基于销售确认书的"国际贸易实务"教学模式以建构主义理论和情境学习理论为理论依据,该教学模式的实施主要依靠结合区域特色外贸产品,通过小组合作学习、课内外交替学习的方式,引导学生跟随教学进度完成销售确认书的拟订。基于销售确认书的"国际贸易实务"教学模式有助于学生实际应用能力的提升,但在实施过程中存在学生对外贸流程不熟悉、缺乏信息查找渠道、团队合作不顺畅等问题,进一步提高该教学模式的教学效果。可以通过完善引导页的制作、加强课堂专业知识教学、明确小组成员分工等措施进行完善。; 关键词销售确认书国际贸易实务课程教学模式; Keywords sales confirmation international trade practice teaching mode; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名混合式教学模式下高职《国际贸易实务》的设计与实施: 8; 作者俞琬琳; 机构重庆城市职业学院; 出处《广东蚕业》 2020年第2期120-121,共2页; 基金重庆城市职业学院一般教改项目,混合式教学模式下高职院校《国际贸易实务》课程教学改革研究与实践(NO:XJJG201902016)。; 文摘混合式教学模式的出现为教育教学改革提供了新的方向,由于其同时兼容了传统课堂与现代信息技术教育的优点,得到了当前许多教育者的青睐。文章基于对混合式教学概念的剖析,依托重庆高校在线开放课程平台中重庆城市职业学院《国际贸易实务》课程建设与应用,阐释混合式教学的设计与实施流程,以期对混合式教学改革提供理论与实践支撑。; 关键词混合式教学模式改革《国际贸易实务》课程; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“国际贸易实务”课程思政探索与实践——以北京市对外贸易学校为例	殷丽玲	《北京农业职业学院学报》	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应用型人才培养视角下“国际贸易实务”课程的教学改革研究——以山西为例	赵丽芳	《教育理论与实践》北大核心	2020	22	在线阅读下载PDF 职称材料
3	贸易便利化背景下高职“国际贸易实务”数字化课程教学资源建设研究	魏俊飞赵明霞	《辽宁农业职业技术学院学报》	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于外贸业务流程的《国际贸易实务》教学改革实践	王胜华	《职教论坛》北大核心	2010	15	在线阅读下载PDF 职称材料
5	茶文化视角下物流专业《国际贸易实务》课程改革的探讨	黄晓丹	《福建茶叶》	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	《国际贸易实务》教学现状及模拟教学系统的构建	齐宏伟	《会计之友》	2004	11	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于销售确认书的“国际贸易实务”教学模式探析	叶春霜汪占熬	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
8	混合式教学模式下高职《国际贸易实务》的设计与实施	俞琬琳	《广东蚕业》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料