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国际性专业化产业区:目标模式及现实差距——基于温州打火机产业区的分析 被引量:1
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作者 黄先海 陈晓静 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2005年第2期43-47,共5页
文章围绕区域性专业化产业区如何提升为国际性专业化产业区的主题 ,首先阐述了国际性专业化产业区的目标模式 ,认为它应具备国际性产品生产基地、国际市场份额的主导占有者、价格形成中心、信息与知识流转中心以及研发与创新中心等五大... 文章围绕区域性专业化产业区如何提升为国际性专业化产业区的主题 ,首先阐述了国际性专业化产业区的目标模式 ,认为它应具备国际性产品生产基地、国际市场份额的主导占有者、价格形成中心、信息与知识流转中心以及研发与创新中心等五大基本功能 ;在此基础上 ,文章选取了具有典型意义的温州打火机专业化产业区作为个案研究对象 ,具体分析了温州打火机产业区与国际性专业化产业区目标模式相比已具备的条件及存在的差距 ,并相应提出了强化产业区市场势力、增强要素的国际汲取 ,以及推进技术创新和制度创新等对策措施。 展开更多
关键词 国际性专业化产业区 价格形成中心 研发与创新中心
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世界主要国家高等教育产业国际化及对我国的启示 被引量:5
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作者 高晓清 《现代大学教育》 2001年第3期106-109,共4页
本文在把高等教育产业内涵确定为高等教育的产业要素,作为产业的高等教育组织和高等教育产业实体的基础上,通过对三者在国际化方向的特点和世界主要国家高等教育产业化动因的分析,论述了高等教育产业国际化成为世界性趋势,并从世界... 本文在把高等教育产业内涵确定为高等教育的产业要素,作为产业的高等教育组织和高等教育产业实体的基础上,通过对三者在国际化方向的特点和世界主要国家高等教育产业化动因的分析,论述了高等教育产业国际化成为世界性趋势,并从世界中务高等教育产业国际化的经验中,得出了在全球化条件下和即将加入WTO的中国,发展高等教育产业的迫切性和使我国高等教育产业走上国际化轨道的一些具体措施。 展开更多
关键词 高等教育产业 国际 留学生 国际性专业 语言教学 教育产业实体
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