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创新投入、国际人才流动与国际创业——基于国家级高新技术产业开发区的实证研究 被引量:10
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作者 薛佳慧 彭华涛 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第2期133-140,169,共9页
如何优化创新资源投入以确保国际创业成功一直是高新技术企业国际创业中关注的焦点问题。本文基于内生增长理论、协同理论以及人力资本理论等理论,选取中国31个省份(不含港澳台)国家级高新技术产业开发区内企业的2014—2019年面板数据,... 如何优化创新资源投入以确保国际创业成功一直是高新技术企业国际创业中关注的焦点问题。本文基于内生增长理论、协同理论以及人力资本理论等理论,选取中国31个省份(不含港澳台)国家级高新技术产业开发区内企业的2014—2019年面板数据,构建调节效应检验模型实证检验创新投入、国际人才流动及国际创业绩效的内在机理。主要结论是:研发人才投入与高新技术企业国际创业绩效正向相关;跨国人才流入对于研发资金投入影响高新技术企业国际创业绩效具有正向调节作用,对于研发人才投入影响高新技术企业国际创业绩效不具有调节作用;国际人才回流显著正向调节研发人才投入与高新技术企业国际创业绩效的正向关系,对于研发资金影响高新技术企业国际创业绩效不具有调节作用。本文研究结论对国际人才流动背景下从创新投入环节探寻提升国际创业绩效的路径具有一定启示。 展开更多
关键词 高新技术企业 创新投入 国际人才流动 国际创业
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加入WTO政府对教育适调与政策创新 被引量:1
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作者 于莉莉 李海燕 《理论月刊》 2003年第7期102-104,共3页
随着我国加入世界贸易组织(WTO),唤起了人们对教育的重新定位,教育以服务贸易的身份直接进入国际教育市场而对教育产生了直接影响;中国加入世贸因人才的需求变化而对教育产生了间接影响。在保障公共教育的责任的同时引入竞争机制以优化... 随着我国加入世界贸易组织(WTO),唤起了人们对教育的重新定位,教育以服务贸易的身份直接进入国际教育市场而对教育产生了直接影响;中国加入世贸因人才的需求变化而对教育产生了间接影响。在保障公共教育的责任的同时引入竞争机制以优化国内教育资源和结构,在提高国民受教育机会的同时保证国家利益和公众利益的合理实现。关键在于政府一教育管理部门的“加入世贸”,建立一整套相应的法律、法规和管理模式,打造教育“加入世贸”运行平台,使中外教育机构可以在这个平台上共舞,促进中国教育的发展。 展开更多
关键词 世界贸易组织(WTO) 教育服务 政府 国际教育市场 国际人才流动
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中国与国外主要国家签订的学位互认协议的有关情况 被引量:3
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作者 徐伯良 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期40-44,共5页
为了推进中外教育的交流,顺应国际人才流动的趋势。解决出国留学人员和回国留学人员在学历学位认证方面的问题。从1988年到2003年,中国政府先后与世界上17个国家签订了互相承认学历及学位的协议,这些国家包括:斯里兰卡(1988年),苏... 为了推进中外教育的交流,顺应国际人才流动的趋势。解决出国留学人员和回国留学人员在学历学位认证方面的问题。从1988年到2003年,中国政府先后与世界上17个国家签订了互相承认学历及学位的协议,这些国家包括:斯里兰卡(1988年),苏联、阿尔及利亚、秘鲁(1991),毛里求斯(1992),乌兹别克斯坦(1993),喀麦隆(1994),俄罗斯、罗马尼亚(1995),埃及、匈牙利(1997), 展开更多
关键词 中国 学位互认协议 外国 教育交流 国际人才流动
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中国大学现代化之道
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作者 滕俊平 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2023年第4期F0004-F0004,共1页
现代化是中国大学发展100多年不变的主题。当然,在不同的时期,大学现代化的使命是不同的。中国新时代高等教育发展的内外环境发生了重大变化:从规模增长看,高等教育即将进入普及化阶段;高等教育层次和类型结构完备,学科专业体系健全;高... 现代化是中国大学发展100多年不变的主题。当然,在不同的时期,大学现代化的使命是不同的。中国新时代高等教育发展的内外环境发生了重大变化:从规模增长看,高等教育即将进入普及化阶段;高等教育层次和类型结构完备,学科专业体系健全;高等教育不仅满足公民的多样性需求,而且服务地方经济社会发展;不仅服务国家,提升国民的人力资本价值,而且促进国际人才流动,参与全球化进程,助力迎接全球性挑战。中国大学现代化的基础前所未有,现代化的使命前所未有,现代化的挑战前所未有,现代化的前景前所未有。如果用生命周期来衡量,中国大学已经走过了现代化的第一阶段,即基本完成了现代大学非常重要的基础条件和体系建设. 展开更多
关键词 中国大学 普及化阶段 高等教育 服务地方经济社会发展 中国新时代 人力资本价值 全球性挑战 国际人才流动
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