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图书馆国民素质培育职能的价值与践行
被引量：
1
1
作者
马静
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第1期119-123,共5页
本文从和谐社会与国民素质的关联着手,从指导国民素质教育、国民素质提升、国民素质均衡发展模式三个方面详细分析了国民素质培育职能的价值体现,并针对不同类型群体的服务践行,主要包括公共培育、面向老年及少儿、面向流动人群和面向...
本文从和谐社会与国民素质的关联着手,从指导国民素质教育、国民素质提升、国民素质均衡发展模式三个方面详细分析了国民素质培育职能的价值体现,并针对不同类型群体的服务践行,主要包括公共培育、面向老年及少儿、面向流动人群和面向其他弱势群体四种方式,充分探讨了和谐社会中图书馆在国民素质培育中的重要性。
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关键词
图书馆
和谐社会
国民素质培育
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题名
图书馆国民素质培育职能的价值与践行
被引量：
1
1
作者
马静
机构
国家图书馆外文采编部
出处
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011年第1期119-123,共5页
基金
国家社科基金"图书馆在和谐社会建设中投入与运行模式研究"(09BTQ003)
文摘
本文从和谐社会与国民素质的关联着手,从指导国民素质教育、国民素质提升、国民素质均衡发展模式三个方面详细分析了国民素质培育职能的价值体现,并针对不同类型群体的服务践行,主要包括公共培育、面向老年及少儿、面向流动人群和面向其他弱势群体四种方式,充分探讨了和谐社会中图书馆在国民素质培育中的重要性。
关键词
图书馆
和谐社会
国民素质培育
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
图书馆国民素质培育职能的价值与践行
马静
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2011
1
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