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国家网络精品课程统计分析与共享展望
被引量：
2
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作者
宋慧玲
余必胜
陈源
《成人教育》
2012年第1期82-84,共3页
作者在线访问了2007至2010年入选的209门国家网络精品课程,从课程属性、课程专业分布、课程运行现状、课程技术特征等四个维度,利用内容分析法对其进行了统计分析,根据网络课程运行现状和技术发展趋势,对网络精品课程的共享提出合理建议。
关键词
远程教育
国家网络精品课程
内容分析法
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题名
国家网络精品课程统计分析与共享展望
被引量：
2
1
作者
宋慧玲
余必胜
陈源
机构
中国地质大学远程与继续教育学院
出处
《成人教育》
2012年第1期82-84,共3页
文摘
作者在线访问了2007至2010年入选的209门国家网络精品课程,从课程属性、课程专业分布、课程运行现状、课程技术特征等四个维度,利用内容分析法对其进行了统计分析,根据网络课程运行现状和技术发展趋势,对网络精品课程的共享提出合理建议。
关键词
远程教育
国家网络精品课程
内容分析法
共享
Keywords
national network distinguished courses
content analysis
share
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
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1
国家网络精品课程统计分析与共享展望
宋慧玲
余必胜
陈源
《成人教育》
2012
2
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