-
题名加强高校教职工业绩档案的管理工作
- 1
-
-
作者
常艳杰
-
机构
黑龙江工程学院
-
出处
《机电兵船档案》
2007年第2期51-52,共2页
-
文摘
高等学校是知识、人才、科技高度密集之地,高校所存档案无不浸透着学校广大干部、教师、科研人员的心血和汗水,凝结着个人和集体的劳动智慧。他们丰硕的学术成果涉及教学、科研、管理等诸多方面,内容丰富,价值高,是重要的科技信息资源。高校档案是学校发展的历史记录,是高等教育工作的重要环节,也是国家档案全宗的重要组成部分。因此建立健全高校教职工业绩档案,加强业绩档案的科学管理是十分重要的。
-
关键词
高校教职工
业绩档案
管理工作
科技信息资源
高等教育工作
国家档案全宗
高等学校
科研人员
-
分类号
G647.24
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅谈如何实现档案的地方特色
- 2
-
-
作者
金向华
-
机构
吉林省延边朝鲜族自治州教育出版社
-
出处
《兰台内外》
2021年第33期51-51,50,共2页
-
文摘
近年来,就如何实现档案的地方特色,不少同志作了专门论述。本文就如何实现档案的地方特色,谈谈自己的一点认识。档案实行集中统一管理,各级国家综合档案馆保存的档案构成了国家档案全宗。如果各级地方档案馆在收集、整理档案过程中,只限于一般化,所馆藏的档案没有地方特色,这会影响国家档案全宗的结构、层次和内容的丰富,如果都把各自的档案特点反映出来,那么从各方面组成的国家档案全宗就会绚丽多彩、内容丰富,真实、全面、准确地反映祖国各地的历史面貌。
-
关键词
国家档案全宗
地方档案馆
历史面貌
档案特点
集中统一管理
国家综合档案馆
档案构成
档案过程
-
分类号
G279.2
[文化科学—档案学]
-
-
题名论档案美
- 3
-
-
作者
张仕君
-
出处
《吉林档案》
1994年第6期28-29,共2页
-
文摘
一:为什么要研究档案美?美学是研究人类审美实践的科学。马克思说过“美是人的本质力量对象化”。美学界认为,“人的本质力量”就是人在自身的实践活动中自由自觉地去征服自然、改造自然、支配自然的能力;“对象化”是指人能够通过自己的实践活动,将自由自觉的本质力量作用于客体对象,使客体打上人的印记,成为属于人自己的东西。中华民族是一个具有悠久文明历史的民族,自古以来人们就追求美、崇尚美。随着社会的进步,人类文明程度的提高,人们对美的崇尚和追求心理就更加迫切。
-
关键词
审美实践
人类文明程度
美学界
客体对象
国家档案全宗
县档案馆
原始记录性
卷内文件目录
保管条件
整齐一律
-
分类号
G270
[文化科学—档案学]
-