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国家教育治理职能重心的转变——英国国家中央教育行政机构变革评析
被引量：
9
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作者
夏杨燕
程晋宽
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第8期3-14,共12页
英国中央教育行政机构的变更,反映了不同时期英国国家教育治理职能重心的转变。英国中央教育行政机构变革划分为"加强国家对教育的控制""、中央教育行政机构的放权"、"服务型中央教育行政机构的设置"、&q...
英国中央教育行政机构的变更,反映了不同时期英国国家教育治理职能重心的转变。英国中央教育行政机构变革划分为"加强国家对教育的控制""、中央教育行政机构的放权"、"服务型中央教育行政机构的设置"、"回归教育治理根本职能"四个阶段。不同时期英国国家教育治理职能重心的转变,以及英国国家与地方在教育治理体系中关系的变化,表明英国中央教育行政的职能已经从管控型政府,到"伙伴关系"的政府,再到服务型政府职能部门的转变。英国国家教育事业的发展重新放权于地方教育当局,加强与巩固中央与地方在教育治理体系上的服务型政府职能建设,对我国深入推进教育治理体系与治理能力的现代化具有借鉴价值。
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关键词
英国
中央
教育
行政机构
国家
教育
治理
体系
国家教育治理职能
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题名
国家教育治理职能重心的转变——英国国家中央教育行政机构变革评析
被引量：
9
1
作者
夏杨燕
程晋宽
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第8期3-14,共12页
基金
教育部人文社会科学规划基金规划项目“创新发展视野下美国高中多样化发展路径研究”（项目编号：17YJA880013）
江苏省高校优势学科建设工程资助项目（PAPD）
文摘
英国中央教育行政机构的变更,反映了不同时期英国国家教育治理职能重心的转变。英国中央教育行政机构变革划分为"加强国家对教育的控制""、中央教育行政机构的放权"、"服务型中央教育行政机构的设置"、"回归教育治理根本职能"四个阶段。不同时期英国国家教育治理职能重心的转变,以及英国国家与地方在教育治理体系中关系的变化,表明英国中央教育行政的职能已经从管控型政府,到"伙伴关系"的政府,再到服务型政府职能部门的转变。英国国家教育事业的发展重新放权于地方教育当局,加强与巩固中央与地方在教育治理体系上的服务型政府职能建设,对我国深入推进教育治理体系与治理能力的现代化具有借鉴价值。
关键词
英国
中央
教育
行政机构
国家
教育
治理
体系
国家教育治理职能
Keywords
British central education administration agency
national education governance system
national education governance function
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
G561 [文化科学—教育技术学]
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国家教育治理职能重心的转变——英国国家中央教育行政机构变革评析
夏杨燕
程晋宽
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2019
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