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题名澳大利亚国家技能形成体系的建构路径与实施效能
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作者
祁占勇
宋宇
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机构
陕西师范大学教育学部
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出处
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2023年第4期92-103,共12页
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基金
国家社会科学基金教育学重点课题:国际比较视野下职业教育社会认同的提升策略研究(项目编号:AJA220023)。
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文摘
20世纪90年代以来,澳大利亚为了应对技能短缺的时代挑战,顺应全民技能的发展趋势,紧握技能强国的时代机遇,加快了建设国家技能形成体系的步伐。澳大利亚通过变革职业教育与培训系统、引领多元主体参与、保障技能形成制度供给、根植劳动力发展,建构起了完善的国家技能形成体系。澳大利亚国家技能形成体系促进了技能型社会的形成,助力了职业教育公平,优化了劳动力结构。当前,我国正处于技能型社会建设的关键战略机遇期,需要从创设良好的技能生态环境、建设高效的技能利用机制、建立中国特色资格框架、打造全方位的技能援助机制等方面形成组合拳,从而助力中国技能型社会建设。
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关键词
澳大利亚
国家技能形成体系
职业教育与培训
技能型社会
劳动力发展
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Keywords
Australia
national skill formation system
vocational education and training
skill-based society
workforce development
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分类号
G719
[文化科学—职业技术教育学]
G611
[文化科学—学前教育学]
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