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国家开放大学构建校园文化的成本与收益 被引量:4
1
作者 谢珂 李锋亮 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第6期13-17,共5页
构建有特色的校园文化将是国家开放大学建设的重要抓手,因此有必要系统分析国家开放大学构建校园文化的成本与收益。经过分析发现校园文化的建设能促进社会的和谐、信任与学习型社会的形成进而促进国家的社会经济发展,能增强学生的学习... 构建有特色的校园文化将是国家开放大学建设的重要抓手,因此有必要系统分析国家开放大学构建校园文化的成本与收益。经过分析发现校园文化的建设能促进社会的和谐、信任与学习型社会的形成进而促进国家的社会经济发展,能增强学生的学习积极性、进而提高教学质量与办学效率,能帮助学习者获得更多的社会资本。同时,国家、国家开放大学以及学习者也应该为此承担相应的直接成本与机会成本。 展开更多
关键词 远程教育 校园文化 国家开放大学 成本 收益
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国家开放大学支持联盟体系构建初探 被引量:5
2
作者 王新程 丁家德 《继续教育研究》 2012年第11期57-60,共4页
基于《国家开放大学建设方案》中所提出的"国家开放大学支持联盟"的发展战略,从组织联盟概念的辨析出发,在纵向的时间维度上系统梳理了电大历史上已有的外部支持体系运行所取得的经验与成绩;在高校联盟发展战略的大背景中,与... 基于《国家开放大学建设方案》中所提出的"国家开放大学支持联盟"的发展战略,从组织联盟概念的辨析出发,在纵向的时间维度上系统梳理了电大历史上已有的外部支持体系运行所取得的经验与成绩;在高校联盟发展战略的大背景中,与其他高校联盟进行横向比较。进而分析"国家开放大学支持联盟"构建的特点与优势所在,探究联盟的组织模式和核心理念,有针对性地提出了国家开放大学组织结构变革中外部支持体系的运作建议。期望通过上述研究,从"国家开放大学支持联盟"理论体系架构及实现途径上,做出有益探索,对高校发展的外部支持体系建设提供理论支撑。 展开更多
关键词 国家开放大学支持联盟 发展战略 组织变革 体系构建
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国家开放大学石化行业教育体系的构建——澳大利亚职业教育的特点与启示 被引量:2
3
作者 李玉龙 蒋蕻 《继续教育研究》 2013年第7期158-160,共3页
借鉴澳大利亚职业教育的特点,提出了建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,以国家开放大学为平台,发挥行业协会的指导作用,构建统一规范的石化行业资格框架体系、质量培训框架体系和培训包体系,形成终身教育理念下的石化行... 借鉴澳大利亚职业教育的特点,提出了建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,以国家开放大学为平台,发挥行业协会的指导作用,构建统一规范的石化行业资格框架体系、质量培训框架体系和培训包体系,形成终身教育理念下的石化行业教育体系。 展开更多
关键词 国家开放大学 石化行业 终身教育体系
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国家开放大学思想政治理论课建设构想——基于中央电大思想政治理论课30年教学的反思 被引量:4
4
作者 王道君 《中国成人教育》 北大核心 2011年第14期147-150,共4页
文章基于中央广播电视大学思想政治理论课30年远程教学实践,对开放大学相关课程建设提出构想。认为开放大学有责任充分发挥自身大众性、开放性远程高等教育优势,遵循国家关于成人高等教育的相关政策精神,在培养学生掌握科学文化知识和... 文章基于中央广播电视大学思想政治理论课30年远程教学实践,对开放大学相关课程建设提出构想。认为开放大学有责任充分发挥自身大众性、开放性远程高等教育优势,遵循国家关于成人高等教育的相关政策精神,在培养学生掌握科学文化知识和专业技能的同时,通过思想政治理论课教学,引导学生成为"四有"公民,为构建和谐社会、实现良好社会风尚和国家民族的长远发展做出贡献;思想政治理论课课程建设应在全面贯彻落实中央精神,提高管理素质,加强队伍建设,实施教学方法与考核方法改革等方面下功夫。 展开更多
关键词 国家开放大学 思想政治理论课 课程模块建设
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国家开放大学建设背景下电大系统转型的路径选择 被引量:6
5
作者 吕志江 《湖南广播电视大学学报》 2012年第4期13-17,共5页
当前,电大系统如何转型并融入国家开放大学体系?一要更新一个办学理念,从单纯的成人学历补偿教育走向成人学历继续教育和非学历继续教育以及全民终身学习支持服务并重;二要壮大两翼办学实体,强化学历成人教育与全民非学历终身学习支持服... 当前,电大系统如何转型并融入国家开放大学体系?一要更新一个办学理念,从单纯的成人学历补偿教育走向成人学历继续教育和非学历继续教育以及全民终身学习支持服务并重;二要壮大两翼办学实体,强化学历成人教育与全民非学历终身学习支持服务;三要实施三大强校战略,以人才兴校、质量立校、科研强校;四要实施四项重点工程,改善办学硬件,建设学习资源,提升学习者素质,推进社会化学习公共服务平台;五要争取五项顶层设计,构建合适的办学体系,构筑合理的学校框架,构思合情的学习激励机制,构造合规的学分银行,构建合法的现代学校制度。 展开更多
关键词 国家开放大学 电大系统 转型 路径
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国家开放大学分部课程学习资源建设研究——以初级日语课程为例 被引量:2
6
作者 朱翠娥 《教师》 2014年第14期24-25,共2页
课程学习资源的建设是开放大学作为新型大学实体的教学基本建设。国家开放大学分部除了要建设丰富的资源之外,更要建设适应学习者需求的多样化、个别化的课程学习资源。本文立足于开放大学分部,分析了学习资源建设原则,提出了分部在... 课程学习资源的建设是开放大学作为新型大学实体的教学基本建设。国家开放大学分部除了要建设丰富的资源之外,更要建设适应学习者需求的多样化、个别化的课程学习资源。本文立足于开放大学分部,分析了学习资源建设原则,提出了分部在建设学习资源时的一些策略。 展开更多
关键词 国家开放大学 分部 学习资源 建设
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谈国家开放大学会计专业教学现状及改进措施 被引量:1
7
作者 孙雪姣 《中国新通信》 2019年第18期174-175,共2页
提高国家开放大学会计专业教学质量,让学生能够将所学知识应用到工作实际当中,是改善国家开放大学会计专业教学的主要目标。因此,确立以培养职业素养为核心的国家开放大学教育教学目标,将以职业拓展为主的人才培养模式融入会计教学中,... 提高国家开放大学会计专业教学质量,让学生能够将所学知识应用到工作实际当中,是改善国家开放大学会计专业教学的主要目标。因此,确立以培养职业素养为核心的国家开放大学教育教学目标,将以职业拓展为主的人才培养模式融入会计教学中,不断优化教学内容和方法,从而能够为提升国家开放大学会计专业教学效率提供良好的思路。 展开更多
关键词 国家开放大学会计 拓展型 职业素养
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国家开放大学教学质量标准建设的基本理路
8
作者 刘铁中 《湖南广播电视大学学报》 2017年第4期7-11,共5页
构建国家开放大学教学质量标准势在必行。新的时代背景要求建立新型的国家开放大学教学质量标准,为人民群众提供适用的成人高等教育。国家开放大学教学质量标准应具有多元性、简约性、实践性、主导性与自主性相结合等特征。
关键词 国家开放大学 教学质量 标准
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国家开放大学行政管理专业建设定位与特色的思考 被引量:5
9
作者 陈鲲 《中国成人教育》 北大核心 2012年第12期24-26,共3页
作为一所以现代信息技术为支撑,面向全体社会成员的没有围墙的远程开放大学,国家开放大学的建设对行政管理专业的定位和特色提出了新的要求,既要区别于研究型大学的学术型人才培养目标,又要区别于高职高专的技能型人才的培养目标。
关键词 国家开放大学 行政管理 专业建设 专业特色
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微课程的设计与反思——以国家开放大学《网络教育基础》为例 被引量:5
10
作者 李曙光 王迎 《中国成人教育》 2019年第15期40-45,共6页
在碎片化时代,传统的资源推送方式发生了翻天覆地的变化。国家开放大学主动适应时代变化,提出“五分钟课程建设工程”,《网络教育基础》是该项目的组成部分。根据在线课程设计的原则和方法,遵循资历框架建设的要求,完整呈现在线课程设... 在碎片化时代,传统的资源推送方式发生了翻天覆地的变化。国家开放大学主动适应时代变化,提出“五分钟课程建设工程”,《网络教育基础》是该项目的组成部分。根据在线课程设计的原则和方法,遵循资历框架建设的要求,完整呈现在线课程设计的各个环节,对设计过程开展反思和总结,并提出未来实施中的关注点,为碎片化学习情境下在职成人开展职业培训的资源设计提供可资借鉴的经验。 展开更多
关键词 微课 五分钟课程 碎片化 课程设计 国家开放大学
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国家开放大学转型期形成性考核的改革探讨 被引量:3
11
作者 陈宏宇 贾佳 《黑龙江科技信息》 2012年第28期192-192,共1页
远程开放教育的形成性考核是电大教学质量保障体系的重要组成部分。适逢全国电大转型国家开放大学的历史时期,本文针对电大目前的形成性考核中的表现出的问题出发,对形成性考核的进一步改革进行探讨,使之更符合开放教育的理念,适应国家... 远程开放教育的形成性考核是电大教学质量保障体系的重要组成部分。适逢全国电大转型国家开放大学的历史时期,本文针对电大目前的形成性考核中的表现出的问题出发,对形成性考核的进一步改革进行探讨,使之更符合开放教育的理念,适应国家经济发展对人才的需要。 展开更多
关键词 形成性考核 国家开放大学 远程开放教育
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国家开放大学地方学院和学习中心建设策略研究——以大庆广播电视大学为例 被引量:4
12
作者 刘鹏斌 《河北大学成人教育学院学报》 2014年第1期93-96,共4页
大庆广播电视大学在向国家开放大学地方学院和学习中心的转型中,以发展学历教育为立足点,以扩大非学历教育为使命,以加强师资队伍建设为根本,以改善办学环境为条件,为我国开放大学地方学院和学习中心的建设提供了有益借鉴。
关键词 国家开放大学 地方学院 建设
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办一所“大学” 打造一个“平台”——国家开放大学云平台探究 被引量:2
13
作者 卢笙 《信息技术与信息化》 2014年第4期298-300,共3页
据国际知名的IT咨询公司Gartner所列出的十大最具战略意义技术排名显示,"云计算"从2010年开始便一直高居榜首。"云计算"的到来,彻底颠覆了人们以往对计算机、互联网的理解。恰逢国家开放大学成立之际,"国开&qu... 据国际知名的IT咨询公司Gartner所列出的十大最具战略意义技术排名显示,"云计算"从2010年开始便一直高居榜首。"云计算"的到来,彻底颠覆了人们以往对计算机、互联网的理解。恰逢国家开放大学成立之际,"国开"与"云计算"不谋而合,缔造出崭新的国家开放大学远程教育云平台。笔者将结合对"云计算"的认识,对国家开放大学远程教育云平台的建设进行探讨。 展开更多
关键词 云计算 国家开放大学 平台
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国家开放大学学前教育专业实践教学改革探析 被引量:2
14
作者 刘霞 《吉林省经济管理干部学院学报》 2016年第2期152-153,共2页
目前,国家开放大学(以下简称:国开)正处在教学改革的关键时刻,实践教学在培养学生应用能力、提高就业技能、实现国家开放大学人才培养目标中起到举足轻重的作用。因此,牢牢把握实践教学这一突破口,转变传统教学观念,不断探索创新,完善... 目前,国家开放大学(以下简称:国开)正处在教学改革的关键时刻,实践教学在培养学生应用能力、提高就业技能、实现国家开放大学人才培养目标中起到举足轻重的作用。因此,牢牢把握实践教学这一突破口,转变传统教学观念,不断探索创新,完善实践教学改革的设计方案和实施策略至关重要。 展开更多
关键词 国家开放大学 学前教育 实践教学改革 全程
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国家开放大学学习中心评价体系构建策略 被引量:1
15
作者 邓婕 卢旗英 《中国成人教育》 北大核心 2017年第10期12-15,共4页
伴随着教育改革的推进,国家开放大学的相关制度不断健全和完善。为了促进我国教育事业的健康可持续发展,社会各界逐渐加强了国家开放大学学习中心评价体系的建设,致力于评价体系研究,从而为国家开放大学学习中心评价体系的构建提供良好... 伴随着教育改革的推进,国家开放大学的相关制度不断健全和完善。为了促进我国教育事业的健康可持续发展,社会各界逐渐加强了国家开放大学学习中心评价体系的建设,致力于评价体系研究,从而为国家开放大学学习中心评价体系的构建提供良好的条件,并奠定坚实的基础。首先从学习中心评价理论和学习中心评价发展趋势这两个方面对学习中心评价进行了概述,然后分析了国家开放大学学习中心评价的评价体系片面化、评价标准单一化、评价方式僵化和评价方法固化的现状,最后提出国家开放大学学习中心评价体系的构建策略。 展开更多
关键词 国家开放大学 学习中心 评价体系
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国家开放大学地方学院教学运行管理研究 被引量:2
16
作者 车娇 《湖南广播电视大学学报》 2014年第4期6-8,共3页
教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提... 教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 国家开放大学 地方学院 教学运行管理 研究
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基于国家开放大学学习网的混合式教学模式初探——以“机械制图”为例 被引量:1
17
作者 刘家念 《天津职业院校联合学报》 2020年第2期30-34,共5页
现代信息技术的发展与应用带来了教学模式的变革,传统的单一讲授模式已经逐步向借助于网络平台的混合式、多元化教学模式转变。文章结合成人电大教育教学特点,应用国家开放大学学习网优质的在线教学资源,具体到核心课程之一的机械制图,... 现代信息技术的发展与应用带来了教学模式的变革,传统的单一讲授模式已经逐步向借助于网络平台的混合式、多元化教学模式转变。文章结合成人电大教育教学特点,应用国家开放大学学习网优质的在线教学资源,具体到核心课程之一的机械制图,如何进行混合式教学设计,就需要教师在教学理念、教学设计、教学内容优化、教学过程调整等环节中进行积极尝试与改革,充分使用网络在线平台,实现线上讲授与线下答疑互动等两个学习过程、两个课堂的有效结合,实现教师与学生、课上与课后、线上与线下的完美结合与相互补充,在课程考核模式上也改变一卷定成绩的单一化考核方式,重视过程考核,通过多种措施的有效结合,切实提升机械制图课程的教学效果。 展开更多
关键词 混合式教学 国家开放大学学习网 机械制图
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国家开放大学计算机基础课教学中如何有效融入思想政治教育 被引量:2
18
作者 耿艺萌 《中国新通信》 2022年第14期151-153,共3页
思想政治教育是国家开放大学的基础性课程,是关于“立德树人”重要论断的具体举措,将思想政治教育与学生的基础性课程进行有机结合,是目前国家开放大学思想政治教育的一个新的探索点。而计算机基础课程是国家开放大学各个专业每学期均... 思想政治教育是国家开放大学的基础性课程,是关于“立德树人”重要论断的具体举措,将思想政治教育与学生的基础性课程进行有机结合,是目前国家开放大学思想政治教育的一个新的探索点。而计算机基础课程是国家开放大学各个专业每学期均开设的一门基础性学科,在其中融入思想政治教育,能够极大地提高学生的思想政治水平。本文结合国家开放大学计算机课堂的教学实际,对计算机基础课教学中融入思想政治教育的必要性以及开展措施进行了分析。 展开更多
关键词 国家开放大学 计算机基础课教学 思想政治教育 融入策略
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转型中的国家开放大学学生支持服务工作问题与策略分析
19
作者 王炜杰 《教育界(高等教育)》 2019年第3期10-11,共2页
学生支持服务工作具有非常重要的作用,尤其是对学生学习而言。文章着重分析了转型中国家开放大学学生支持服务工作存在的问题,进而探究了行之有效的解决对策,对于提高学生支持服务工作水平有所帮助。
关键词 转型 国家开放大学 学生支持服务工作 问题 解决对策
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嵌入式教学法在国家开放大学思政课教学中的运用探究
20
作者 钟仕美 《成才之路》 2022年第31期13-16,共4页
思政教育是国家开放大学的重要内容,其教学质量将直接影响学生的全面健康发展。在国家开放大学思政课教学中应用嵌入式教学法,有利于丰富学生的学习途径,提升学生的政治素养,促进教学目标的实现。为了更好地开展思政教育,国家开放大学... 思政教育是国家开放大学的重要内容,其教学质量将直接影响学生的全面健康发展。在国家开放大学思政课教学中应用嵌入式教学法,有利于丰富学生的学习途径,提升学生的政治素养,促进教学目标的实现。为了更好地开展思政教育,国家开放大学应基于学生特征运用嵌入式教学法开展思政教学,关注思政课程特征,充分发挥嵌入式教学法优势,提高学生的思想政治素养,使学生更好地成长成才。 展开更多
关键词 嵌入式教学 国家开放大学 思政课 立德树人
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