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教育维护国家安全的三维探析
被引量：
1
1
作者
陈晨
程斯辉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第8期91-93,共3页
教育是维护国家安全的重要力量,肩负着重要责任。从教育维护国家安全的现实意义来看,教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者是从根本上对国家安全的维护。从历史演进角度来看,教育在不同时期维护国家安全的具体表现也不同,如古代...
教育是维护国家安全的重要力量,肩负着重要责任。从教育维护国家安全的现实意义来看,教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者是从根本上对国家安全的维护。从历史演进角度来看,教育在不同时期维护国家安全的具体表现也不同,如古代保障政治安全的“固国”之责、近代挽救民族危亡的“救国”之责、现代建设社会主义的“兴国”之责与当代实现民族复兴的“强国”之责。教育维护国家安全责任的落实需要进一步明确教育维护国家安全的基本目标,将优质公平的教育惠及全民;需要不断夯实教育维护国家安全的基石,培养对国家具有深厚情感的国民;需要持续优化教育维护国家安全的路径,将国家安全教育融入课程体系。
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关键词
国家
安全
教育
责任
国家安全维护责任
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题名
教育维护国家安全的三维探析
被引量：
1
1
作者
陈晨
程斯辉
机构
武汉大学政治与公共管理学院
武汉大学
湖北大学师范学院(教育学院)
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第8期91-93,共3页
文摘
教育是维护国家安全的重要力量,肩负着重要责任。从教育维护国家安全的现实意义来看,教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者是从根本上对国家安全的维护。从历史演进角度来看,教育在不同时期维护国家安全的具体表现也不同,如古代保障政治安全的“固国”之责、近代挽救民族危亡的“救国”之责、现代建设社会主义的“兴国”之责与当代实现民族复兴的“强国”之责。教育维护国家安全责任的落实需要进一步明确教育维护国家安全的基本目标,将优质公平的教育惠及全民;需要不断夯实教育维护国家安全的基石,培养对国家具有深厚情感的国民;需要持续优化教育维护国家安全的路径,将国家安全教育融入课程体系。
关键词
国家
安全
教育
责任
国家安全维护责任
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教育维护国家安全的三维探析
陈晨
程斯辉
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024
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