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“徐通锵难题”之“徐解”和“鲁解”
被引量:
8
1
作者
鲁国尧
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期58-63,共6页
已故北京大学徐通锵教授曾提出过这样一个问题:美国语言学和中国语言学原本几乎处在同一起跑线上,为什么却走了不同的道路?笔者将这一发人深省的问题命名为"徐通锵难题"。徐通锵先生自己对这一"难题"的解答,可名之...
已故北京大学徐通锵教授曾提出过这样一个问题:美国语言学和中国语言学原本几乎处在同一起跑线上,为什么却走了不同的道路?笔者将这一发人深省的问题命名为"徐通锵难题"。徐通锵先生自己对这一"难题"的解答,可名之曰"徐解";笔者对这一"难题"的解答则名之为"鲁解"。中外史实证明,国家之强盛必然带来其学术文化的强势,这即是笔者提出来的"国力学术相应律"。近年中国持续发展,综合国力大增,中国语言学人自可循"不崇洋,不排外"之原则,以中国语言学的优良传统为根源,取西方以及其他地区的语言学的精华而融通之,坚定地走自主创新之路,建设创新型的中国语言学。
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关键词
徐通锵难题
国力学术相应律
自主创新
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职称材料
自立,屹立:中国语言学的愿景
被引量:
1
2
作者
鲁国尧
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期52-60,共9页
当代中国文化学术(含语言学)的严重问题是,存在多种崇洋现象:崇洋媚外,甚至挟洋自重;食洋不化;洋教条主义有蔓延之势。凡此,皆有害于我中华民族的复兴大业,亟需荡涤。无论往史的、当前的社会实践,都呼唤我们作理论概括,笔者曾于2005年...
当代中国文化学术(含语言学)的严重问题是,存在多种崇洋现象:崇洋媚外,甚至挟洋自重;食洋不化;洋教条主义有蔓延之势。凡此,皆有害于我中华民族的复兴大业,亟需荡涤。无论往史的、当前的社会实践,都呼唤我们作理论概括,笔者曾于2005年从中国古史的研究结合现实提出"国力学术相应律",如今从美国早期历史的研究中获"悟",新提出"文化学术后发论"。当今我国国力大增之际,正是文化学术大"发"之时,中国语言学人应该自励自勉,坚持"不崇洋,不排外"的"双不方针",用对祖国的激情把崇洋的激情驱逐出去,自强,自立;崛起,强盛;进而实现中国语言学像珠峰一般屹立于世界学术之林的愿景。
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关键词
不崇洋不排外“双不方针”
国力学术相应律
文化
学术
后发论
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题名
“徐通锵难题”之“徐解”和“鲁解”
被引量:
8
1
作者
鲁国尧
机构
南京大学汉语言文学与民族认同创新基地
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期58-63,共6页
文摘
已故北京大学徐通锵教授曾提出过这样一个问题:美国语言学和中国语言学原本几乎处在同一起跑线上,为什么却走了不同的道路?笔者将这一发人深省的问题命名为"徐通锵难题"。徐通锵先生自己对这一"难题"的解答,可名之曰"徐解";笔者对这一"难题"的解答则名之为"鲁解"。中外史实证明,国家之强盛必然带来其学术文化的强势,这即是笔者提出来的"国力学术相应律"。近年中国持续发展,综合国力大增,中国语言学人自可循"不崇洋,不排外"之原则,以中国语言学的优良传统为根源,取西方以及其他地区的语言学的精华而融通之,坚定地走自主创新之路,建设创新型的中国语言学。
关键词
徐通锵难题
国力学术相应律
自主创新
Keywords
Xu Tongqing Hypothesis
correlation between national strength of a nation and its academic influence
self- reliance & creativity
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
自立,屹立:中国语言学的愿景
被引量:
1
2
作者
鲁国尧
机构
南京大学中文系
出处
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期52-60,共9页
文摘
当代中国文化学术(含语言学)的严重问题是,存在多种崇洋现象:崇洋媚外,甚至挟洋自重;食洋不化;洋教条主义有蔓延之势。凡此,皆有害于我中华民族的复兴大业,亟需荡涤。无论往史的、当前的社会实践,都呼唤我们作理论概括,笔者曾于2005年从中国古史的研究结合现实提出"国力学术相应律",如今从美国早期历史的研究中获"悟",新提出"文化学术后发论"。当今我国国力大增之际,正是文化学术大"发"之时,中国语言学人应该自励自勉,坚持"不崇洋,不排外"的"双不方针",用对祖国的激情把崇洋的激情驱逐出去,自强,自立;崛起,强盛;进而实现中国语言学像珠峰一般屹立于世界学术之林的愿景。
关键词
不崇洋不排外“双不方针”
国力学术相应律
文化
学术
后发论
Keywords
neither worshiping nor opposing everything foreign
correlation between national power and academic influence
theory of postponed cultural and academic prosperity
分类号
H0-09 [语言文字—语言学]
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1
“徐通锵难题”之“徐解”和“鲁解”
鲁国尧
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
8
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职称材料
2
自立,屹立:中国语言学的愿景
鲁国尧
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2017
1
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