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题名例说for nothing的用法
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作者
毛里林
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机构
湖南省长沙市长郡中学
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出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2017年第6期78-79,共2页
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文摘
for nothing是个介词短语，常用作状语。此外，英语中也有一些含有fornothing的固定用法。本文就此作一简析。
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关键词
NOTHING
固定用法
for
介词短语
状语
英语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名小议but的用法
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作者
朱凤德
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机构
重庆市忠县中学
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出处
《中小学英语教学与研究》
2005年第7期62-63,共2页
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文摘
but一词在英语中占有非常重要的地位。它在平时的练习题或高考题中出现的频率也比较高。but既可用作连词、介词、副词、关系代词．还有一些习惯搭配和固定用法。现将其用法归纳如下：
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关键词
BUT
固定用法
习惯搭配
关系代词
用法归纳
高考题
练习题
英语
介词
副词
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名英语中两个动词连用的现象
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作者
邹高飞
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机构
重庆人文科技学院外国语学院
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出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第9期74-75,78,共3页
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文摘
一般说来,英语动词不能直接连用,而要用其他词语将两者连接起来。但在学习和阅读中,我们也不时碰到某些动词连用的现象。英语中两个动词连用主要分两种情况:一是省略引起的连用,二是两个动词形成了固定用法。本文将就此做一个较为详尽的论述。
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关键词
英语动词
固定用法
连用
现象
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名非谓语动词的教学探究
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作者
高正泉
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机构
上海市民办进华中学
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出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第8期62-63,67,共3页
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文摘
英语非谓语动词包括不定式、动名词和分词。顾名思义，非谓语动词不能在句子里充当谓语。除了谓语以外，句子的其它主要成分非谓语动词几乎都能充当，其中不定式体现得尤。其明显，它能充当句子里除了谓语以外的任何其他句子成分。但是，动名词除了谓语以外也不能充当状语和补语。分词除了谓语以外不能充当主语和宾语。非谓语动词是英语语法的重点和难点，也是各类考试的热点。由于非谓语动词的形式变化非常灵活，在句子中的功能多，固定用法多，这就给学生理解掌握非谓语动词带来了极大的困难。笔者在教学过程中总结了以下几种方法，能使非谓语动词的教学更加富有成效。
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关键词
非谓语动词
教学探究
句子成分
英语语法
词的形式
固定用法
几种方法
教学过程
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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