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基于循环经济理念的“景观设计”课程实践教学改革探索——固体废置物在景观设计实践教学中的应用 被引量:1
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作者 李淼 卢显伟 《天津城建大学学报》 2019年第5期380-383,共4页
通过全面研究2016—2018年以来“景观设计”实践课程的课后反馈信息,从循环经济理念出发,在社会发展对景观人才新要求的基础上,分析景观设计专业人才培养的新要求,确定了景观课程实践教学改革的新思路,以固体废置物再利用为选题进行教... 通过全面研究2016—2018年以来“景观设计”实践课程的课后反馈信息,从循环经济理念出发,在社会发展对景观人才新要求的基础上,分析景观设计专业人才培养的新要求,确定了景观课程实践教学改革的新思路,以固体废置物再利用为选题进行教改探索,探索地方高校结合自身优势的实践教学新思路. 展开更多
关键词 循环经济 景观设计 实践教学 固体废置物 再利用
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