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题名园艺类课程在社区教育中的教学实践与探索
被引量：2
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作者
谭聪丽
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机构
东莞职业技术学院
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出处
《现代园艺》
2020年第8期204-205,共2页
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基金
东莞职业技术学院《插花与花艺设计》慕课,编号MOOC201807
东莞职业技术学院园林汪华清大师技能工作室项目。
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文摘
通过论述社区教育、园艺等概念,并在此基础上定义"园艺类社区教育课程"。从园艺类社区教育的开发背景前提、课程设计总依据、课程设计特点等3方面进行总结。并结合自身所教的三门园艺类社区教育课程分享教学经验,旨在为其他地方高职院校与社区教育的课程共建、课程资源开发提供一定的借鉴意见与实践经验。
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关键词
园艺类课程
社区教育
教学实践与探索
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分类号
G779.2
[文化科学—教育学]
S-4
[农业科学]
S6-4
[农业科学—园艺学]
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题名乡村振兴背景下园艺专业卓越人才培养模式探索
被引量：1
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作者
吴田
刀梅
杨楠
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机构
西南林业大学园林园艺学院
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出处
《黑龙江农业科学》
2024年第11期84-89,共6页
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基金
西南林业大学教育科学研究课题(YB202334)。
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文摘
在我国高等农业院校的发展中,推进高质量课程建设和高层次涉农卓越人才培养是关键环节。高质量课程建设和高层次涉农卓越人才培养相辅相成,不仅在理论研究方面具有重大价值,而且在实践应用层面也有着重要意义。本文以我国高等农业院校当前园艺经营类课程建设现状为切入点,以园艺经营类课程教学为例,探索开展切合实际且融合实践的创新教学方式,并针对现存的一系列问题进行完善,提升学生的学术水平、专业素养和创新能力。在课程改革取得成效并积累经验的同时,可为其他农学类课程的教学改革提供参考,促进农学课程建设高质量发展,为培养卓越人才提供切实可行的路径。
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关键词
乡村振兴
园艺经营类课程
教学改革
人才培养
实践
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Keywords
rural revitalization
horticultural management courses
teaching reforms
talent training
practice
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分类号
S6-4
[农业科学—园艺学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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