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高职高专园林设计类课程教学存在的问题及改革措施
被引量：
6
1
作者
王乾宏
朱献辉
尚存
《现代农业科技》
2010年第3期32-33,35,共3页
针对目前高职高专园林设计类课程教学过程中存在的问题,提出了高职高专园林设计类课程教学改革的具体对策,并对具体课程的教学改革实践与特色进行了系统化的探索,以期为高职高专园林设计类课程教学改革提供依据。
关键词
高职高专
园林设计类课程
教学改革
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职称材料
“互联网+”模式下园林设计类课程学生个性化学习研究——以江苏城乡建设职业学院为例
被引量：
1
2
作者
沈冰洁
《教师》
2021年第27期94-95,共2页
高职教育教学改革是一项非常重要的任务,而“互联网+教学”俨然已经成为当今教育发展的趋势。文章通过将线上教学模式融入园林设计类课程中,针对学生学习基础和能力的差异性进行分层教学和个性化学习的研究,同时对学生的学习需求和效果...
高职教育教学改革是一项非常重要的任务,而“互联网+教学”俨然已经成为当今教育发展的趋势。文章通过将线上教学模式融入园林设计类课程中,针对学生学习基础和能力的差异性进行分层教学和个性化学习的研究,同时对学生的学习需求和效果等进行追踪分析,提出个性化学习方案以满足不同能力学生的学习需要。
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关键词
“互联网+”
园林设计类课程
个性化学习
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职称材料
题名
高职高专园林设计类课程教学存在的问题及改革措施
被引量：
6
1
作者
王乾宏
朱献辉
尚存
机构
信阳农业高等专科学校规划与设计系
出处
《现代农业科技》
2010年第3期32-33,35,共3页
基金
信阳农业高等专科学校教育教学改革研究项目(2009)
文摘
针对目前高职高专园林设计类课程教学过程中存在的问题,提出了高职高专园林设计类课程教学改革的具体对策,并对具体课程的教学改革实践与特色进行了系统化的探索,以期为高职高专园林设计类课程教学改革提供依据。
关键词
高职高专
园林设计类课程
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“互联网+”模式下园林设计类课程学生个性化学习研究——以江苏城乡建设职业学院为例
被引量：
1
2
作者
沈冰洁
机构
江苏城乡建设职业学院
出处
《教师》
2021年第27期94-95,共2页
基金
江苏城乡建设职业学院教改课题(XJJG19014)。
文摘
高职教育教学改革是一项非常重要的任务,而“互联网+教学”俨然已经成为当今教育发展的趋势。文章通过将线上教学模式融入园林设计类课程中,针对学生学习基础和能力的差异性进行分层教学和个性化学习的研究,同时对学生的学习需求和效果等进行追踪分析,提出个性化学习方案以满足不同能力学生的学习需要。
关键词
“互联网+”
园林设计类课程
个性化学习
分类号
TU986.2-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职高专园林设计类课程教学存在的问题及改革措施
王乾宏
朱献辉
尚存
《现代农业科技》
2010
6
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职称材料
2
“互联网+”模式下园林设计类课程学生个性化学习研究——以江苏城乡建设职业学院为例
沈冰洁
《教师》
2021
1
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