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按企业项目运作模式指导毕业设计的研究与实践
被引量：
17
1
作者
李延斌
孙学雁
+1 位作者
郑鹏
陈长征
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第1期177-180,共4页
提出改革传统毕业设计指导模式,采用企业项目运作方式指导本科生毕业设计的思路并付诸实践。在指导毕业设计中组建了学生毕业设计项目团队,建设了多层次、跨专业、校企联合的毕业设计教师指导团队,按照企业项目设计的运作模式来指导学...
提出改革传统毕业设计指导模式,采用企业项目运作方式指导本科生毕业设计的思路并付诸实践。在指导毕业设计中组建了学生毕业设计项目团队,建设了多层次、跨专业、校企联合的毕业设计教师指导团队,按照企业项目设计的运作模式来指导学生毕业设计,提高了学生的毕业设计质量和实践能力、创新能力,培养了学生的团队协作意识,增强了学校和企业间的联系,提高了毕业生的社会认可度。
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关键词
项目
设计
团队
校企联合
卓越工程师
机械类
毕业
设计
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职称材料
也谈硕士研究生的培养——英国Cranfield大学培养应用型技术人才模式启示
被引量：
9
2
作者
王正杰
郭士钧
+1 位作者
汪滢
李杰
《北京理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2009年第2期106-109,共4页
对英国Cranfield大学飞行器设计专业硕士研究生培养模式进行了介绍。团队设计项目是Cranfield大学飞行器设计专业独具特色的硕士生培养环节,介绍了近几年团队设计项目的选题,并对确保团队设计项目能够有效实施的几个关键点进行了总结;...
对英国Cranfield大学飞行器设计专业硕士研究生培养模式进行了介绍。团队设计项目是Cranfield大学飞行器设计专业独具特色的硕士生培养环节,介绍了近几年团队设计项目的选题,并对确保团队设计项目能够有效实施的几个关键点进行了总结;在此基础上,讨论了Cranfield大学硕士生培养特点对我国硕士研究生培养的启示,认为根据专业特点,我国研究生教育也应该重视开设类似团队设计项目这样的教学培养环节,积极探索集成教学的方法;重视社会力量在研究生培养中的作用。
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关键词
硕士研究生教育
集成教学
团队设计项目
基于问题的学习
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职称材料
题名
按企业项目运作模式指导毕业设计的研究与实践
被引量：
17
1
作者
李延斌
孙学雁
郑鹏
陈长征
机构
沈阳工业大学机械工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第1期177-180,共4页
基金
辽宁省高等教育教学改革研究项目"双团队式校企‘三结合’指导机械类学生毕业设计的研究与实践"资助
文摘
提出改革传统毕业设计指导模式,采用企业项目运作方式指导本科生毕业设计的思路并付诸实践。在指导毕业设计中组建了学生毕业设计项目团队,建设了多层次、跨专业、校企联合的毕业设计教师指导团队,按照企业项目设计的运作模式来指导学生毕业设计,提高了学生的毕业设计质量和实践能力、创新能力,培养了学生的团队协作意识,增强了学校和企业间的联系,提高了毕业生的社会认可度。
关键词
项目
设计
团队
校企联合
卓越工程师
机械类
毕业
设计
Keywords
project design group
school-enterprise joint
excellence engineer
mechanical major
graduation design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TH11 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
也谈硕士研究生的培养——英国Cranfield大学培养应用型技术人才模式启示
被引量：
9
2
作者
王正杰
郭士钧
汪滢
李杰
机构
北京理工大学宇航科学技术学院
英国Cranfield大学飞行器设计系
北京理工大学国际交流合作处
出处
《北京理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2009年第2期106-109,共4页
文摘
对英国Cranfield大学飞行器设计专业硕士研究生培养模式进行了介绍。团队设计项目是Cranfield大学飞行器设计专业独具特色的硕士生培养环节,介绍了近几年团队设计项目的选题,并对确保团队设计项目能够有效实施的几个关键点进行了总结;在此基础上,讨论了Cranfield大学硕士生培养特点对我国硕士研究生培养的启示,认为根据专业特点,我国研究生教育也应该重视开设类似团队设计项目这样的教学培养环节,积极探索集成教学的方法;重视社会力量在研究生培养中的作用。
关键词
硕士研究生教育
集成教学
团队设计项目
基于问题的学习
Keywords
graduate education
integrating teaching
group design project
problem-based learning.
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
按企业项目运作模式指导毕业设计的研究与实践
李延斌
孙学雁
郑鹏
陈长征
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
17
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职称材料
2
也谈硕士研究生的培养——英国Cranfield大学培养应用型技术人才模式启示
王正杰
郭士钧
汪滢
李杰
《北京理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2009
9
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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