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团队创新氛围、内部动机与团队科学创造力——团队共享心智模式的调节作用
被引量：
12
1
作者
张建卫
赵辉
+1 位作者
李海红
任永灿
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2018年第6期149-155,共7页
团队科学创造力是高校创新教育的前沿主题,其形成机理亟待研究。80个理工科大学生科技创新团队样本数据表明:团队创新氛围对团队科学创造力具有显著正向预测作用,团队内部动机在两者关系中起部分中介作用。同时,协作型共享心智模式调节...
团队科学创造力是高校创新教育的前沿主题,其形成机理亟待研究。80个理工科大学生科技创新团队样本数据表明:团队创新氛围对团队科学创造力具有显著正向预测作用,团队内部动机在两者关系中起部分中介作用。同时,协作型共享心智模式调节了团队内部动机与团队科学创造力之间的关系,而任务型共享心智模式的调节效应不显著。
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关键词
团队
科学创造力
团队
创新氛围
团队内部动机
团队
共享心智模式
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职称材料
领导授权行为对大学生团队科学创造力的作用机制
被引量：
6
2
作者
张建卫
任永灿
+1 位作者
周洁
赵辉
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第5期56-63,共8页
大学生团队科学创造力是当今教育组织行为学的一项前沿性课题。基于内部动机与社会认知的整合性视角,构建了领导授权行为与大学生团队科学创造力关系的理论模型。本研究以全国80个大学生科技创新团队为研究对象,运用层次回归分析和多重...
大学生团队科学创造力是当今教育组织行为学的一项前沿性课题。基于内部动机与社会认知的整合性视角,构建了领导授权行为与大学生团队科学创造力关系的理论模型。本研究以全国80个大学生科技创新团队为研究对象,运用层次回归分析和多重中介检验发现:领导授权行为对团队科学创造力具有显著的正向影响;团队内部动机和心理安全对团队科学创造力也有显著正向影响,且在领导授权行为与团队科学创造力之间起部分中介作用。
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关键词
领导授权行为
团队
科学创造力
团队内部动机
团队
心理安全
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职称材料
题名
团队创新氛围、内部动机与团队科学创造力——团队共享心智模式的调节作用
被引量：
12
1
作者
张建卫
赵辉
李海红
任永灿
机构
北京理工大学教育研究院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2018年第6期149-155,共7页
基金
国家自然科学基金项目(71373020)
北京市哲学社会科学规划项目(13JYB010)
文摘
团队科学创造力是高校创新教育的前沿主题,其形成机理亟待研究。80个理工科大学生科技创新团队样本数据表明:团队创新氛围对团队科学创造力具有显著正向预测作用,团队内部动机在两者关系中起部分中介作用。同时,协作型共享心智模式调节了团队内部动机与团队科学创造力之间的关系,而任务型共享心智模式的调节效应不显著。
关键词
团队
科学创造力
团队
创新氛围
团队内部动机
团队
共享心智模式
Keywords
Team Scientific Creativity
Team Innovation Climate
Team Intrinsic Motivation
Team Shared Mental Model
分类号
C936 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
领导授权行为对大学生团队科学创造力的作用机制
被引量：
6
2
作者
张建卫
任永灿
周洁
赵辉
机构
北京理工大学教育研究院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第5期56-63,共8页
基金
国家自然科学基金项目(71373020)
北京市哲社规划项目(13JYB010)
文摘
大学生团队科学创造力是当今教育组织行为学的一项前沿性课题。基于内部动机与社会认知的整合性视角,构建了领导授权行为与大学生团队科学创造力关系的理论模型。本研究以全国80个大学生科技创新团队为研究对象,运用层次回归分析和多重中介检验发现:领导授权行为对团队科学创造力具有显著的正向影响;团队内部动机和心理安全对团队科学创造力也有显著正向影响,且在领导授权行为与团队科学创造力之间起部分中介作用。
关键词
领导授权行为
团队
科学创造力
团队内部动机
团队
心理安全
Keywords
Leader Empowering Behavior
Team Scientific Creativity
Team Intrinsic Motivation
Team Psychological Safety
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
团队创新氛围、内部动机与团队科学创造力——团队共享心智模式的调节作用
张建卫
赵辉
李海红
任永灿
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2018
12
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职称材料
2
领导授权行为对大学生团队科学创造力的作用机制
张建卫
任永灿
周洁
赵辉
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2017
6
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已选择
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引证文献
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