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题名青海省回族女子基础教育现状及对策
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作者
王印堂
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机构
青海民族学院
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出处
《青海民族研究》
2001年第3期108-112,共5页
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文摘
文章分析了青海省回族女子基础教育的现状 ,探讨了回族女子基础教育落后的根源 。
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关键词
回族女子
基础教育
问题
思路
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Keywords
the Hui's females
elementary education
problem
idea
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分类号
G750(244)"213"
[文化科学—教育学]
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题名谈谈青海回族女子教育
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作者
马忠
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出处
《青海民族研究》
CSSCI
1990年第4期30-33,共4页
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文摘
青海回族女子教育开始于民国年间。1929年青海省回教教育促进会会长安树德特地从甘肃请了一位女教师,准备创办回族女子小学,时因国民军东下,安树德离任而告罢。继任会长冶生录按原定计划,经筹措努力,在1930年创办了会立西宁回族女子小学,但因族内旧习惯势力的干扰和经费方面的困难,女校不久就停办了。
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关键词
回族女子
青海回族
女子教育
女校
教职工
女生
学校
初中生
高中毕业生
中专
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分类号
C95
[社会学]
K280.44
[经济管理]
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题名大通回族土族自治县教育发展情况的调查报告
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作者
赴大通回族土族自治县民族教育调查组
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出处
《青海民族研究》
CSSCI
1990年第3期61-69,共9页
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文摘
一、县情概况 经国务院1986年7月批准成立的大通回族土族自治县,隶属西宁市辖,是一个以农业为主的少数民族自治县。全县海拔在2280—4622米之间。年平均气温2.7度,无霜期分不同地域为45—110天,年降雨量520毫米左右,总面积3090平方公里。行政区划为28个乡镇,291个行政村。1988年底,总人口为370844人。
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关键词
大通县
回族女子
自治县
教育发展
民族教育
贫困乡
初级中学
调查报告
在校学生
小学教育
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分类号
C95
[社会学—民族学]
K280.44
[历史地理—中国史]
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题名青海回族教育再议
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作者
陈化育
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出处
《青海民族研究》
CSSCI
1993年第2期73-77,共5页
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文摘
青海省回族有638,847人,占全省总人口的14.33％,居全省少数民族人口的第二位。研究回族教育的状况与发展,对于促进我省两个文明建设有着重要的意义。 在党的民族政策的光辉照耀下,尤其是党的十一届三中全会以来,青海的回族教育,和其它少数民族教育事业一样,得到了不断发展和壮大。为了促进民族教育事业的发展,省委、省政府采取了一系列特殊政策,体现在回族教育的主要方面:一是自1979年以来,
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关键词
回族教育
青海回族
回族聚居区
回族学生
回族地区
回族女子
民族教育事业
发展教育
信教群众
宗教信仰
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分类号
C95
[社会学—民族学]
K280.44
[历史地理—中国史]
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题名山东回族的今昔
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作者
丁乐春
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出处
《宁夏社会科学》
1986年第4期16-21,共6页
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文摘
山东是一个多民族杂居的省份,除汉族外,还有回族、满族、蒙古族等三十八个少数民族成份。全省总人口74,419,054人,少数民族四十一万人,约占全省总人口的千分之五点五。其中以回族为最多,有三十九万人。在漫长的历史发展中,各族人民共同生活,共同劳动,为发展山东的历史和文化贡献了自己的智慧和力量;在长期的反压迫、抗外侮的斗争中,建立了休戚相关、生死与共的亲密关系。一、山东回族的分布状况目前,山东省回族人口约占全国回族人口7,219,352的百分之五点四。
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关键词
回族女子
少数民族
回族人口
伊斯兰教
回回民族
汉族人
历史悠久
山东回族
满族
宗教信仰
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分类号
C55
[社会学]
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