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以色列理工学院工程教育模式及启示——基于四重螺旋创新生态系统的分析
被引量：
4
1
作者
杨院
王天琦
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022年第3期63-68,共6页
以色列理工学院是以色列乃至全球的顶尖学府,享有"以色列的麻省理工"之美誉,在以色列的经济乃至国家发展中具有举足轻重的作用。创新是贯穿于以色列理工学院工程教育办学实践的主线,文章以四重螺旋创新生态系统理论为分析框架...
以色列理工学院是以色列乃至全球的顶尖学府,享有"以色列的麻省理工"之美誉,在以色列的经济乃至国家发展中具有举足轻重的作用。创新是贯穿于以色列理工学院工程教育办学实践的主线,文章以四重螺旋创新生态系统理论为分析框架,从办学理念、生源选拔、课程教学及校企合作形式等方面对以色列理工学院工程教育办学模式进行深入剖析,进而形成对我国工程教育的启示,即"确立内外融通的工程教育办学理念""探索兼顾公平与效率的特色生源选拔机制""完善专业教育与个性化发展相结合的课程教学体系""以聚焦前沿的项目提出和开展实现协同育人与协同创新"。
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关键词
以色列理工学院
工程教育
四
重
螺旋
创新
生态系统
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职称材料
基于组态视角的星创天地绩效影响路径探析
2
作者
林池源
范水生
毛丽玉
《南方农业学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第9期2863-2874,共12页
【目的】基于学术界—产业—政府—社会公众四螺旋创新生态系统,探究星创天地运行绩效的影响机制,为今后构建星创天地及类似农村创新创业平台提供新的战略锚点。【方法】选取2020—2022年福建省46个星创天地案例的创新要素导入、投资金...
【目的】基于学术界—产业—政府—社会公众四螺旋创新生态系统,探究星创天地运行绩效的影响机制,为今后构建星创天地及类似农村创新创业平台提供新的战略锚点。【方法】选取2020—2022年福建省46个星创天地案例的创新要素导入、投资金额、成果转化与技术产业化水平等数据为样本,运用模糊集定性比较分析从学术界、产业、政府、社会公众4个层面探析多组态因素对星创天地实现高绩效的影响及作用机制。【结果】高水平运行绩效的星创天地共存在8种组态,可将其归纳为学研主导型路径、公众主建型路径、产业—公众共建型路径、学术界—产业—公众共建型路径及全系统型路径。在5种高绩效路径中,有4种路径含有高水平公众参与要素,说明社会公众参与对创新创业绩效有明显影响;高孵化成绩的公众主建型路径覆盖案例数最多,且对最多的单一案例具有唯一解释;孵化成绩与高绩效评价呈正相关不仅直观体现孵化器运营的有效性和创新创业项目的质量,也反映了现行绩效评定体系的合理性及创新创业环境的优化。在稳健性检验中,非高水平星创天地运行绩效的驱动组态分为2种,且与高水平星创天地运行绩效的驱动组态不存在对称关系,即无法通过对立高水平星创天地运行绩效而逆向推导出致使星创天地运行绩效趋于非高水平的原因。【建议】对于非高水平运行绩效的星创天地,不能只停留在补短板的环节上,应从学术界、产业、政府和社会公众的联系中挖掘各要素间的联动匹配,积极履行社会责任,最终实现多要素、全方位的发展:保障技术供给,强化转移转化;统筹多方力量,提高协同质量;注重优势发挥,突出要素联动。
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关键词
星创天地
创新
创业平台
影响路径
四螺旋创新生态系统
定性比较分析
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职称材料
题名
以色列理工学院工程教育模式及启示——基于四重螺旋创新生态系统的分析
被引量：
4
1
作者
杨院
王天琦
机构
天津大学教育学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022年第3期63-68,共6页
基金
全国教育科学“十三五”规划2020年度国家社会科学基金项目一般课题“面向新工业革命的工科大学生关键能力提升研究”(编号:BIA200205)。
文摘
以色列理工学院是以色列乃至全球的顶尖学府,享有"以色列的麻省理工"之美誉,在以色列的经济乃至国家发展中具有举足轻重的作用。创新是贯穿于以色列理工学院工程教育办学实践的主线,文章以四重螺旋创新生态系统理论为分析框架,从办学理念、生源选拔、课程教学及校企合作形式等方面对以色列理工学院工程教育办学模式进行深入剖析,进而形成对我国工程教育的启示,即"确立内外融通的工程教育办学理念""探索兼顾公平与效率的特色生源选拔机制""完善专业教育与个性化发展相结合的课程教学体系""以聚焦前沿的项目提出和开展实现协同育人与协同创新"。
关键词
以色列理工学院
工程教育
四
重
螺旋
创新
生态系统
Keywords
Israel Institute of Technology
engineering education
Quadruple spiral Innovation Ecosystem
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于组态视角的星创天地绩效影响路径探析
2
作者
林池源
范水生
毛丽玉
机构
福建农林大学多功能农业应用研究所
福建农林大学乡村振兴学院
出处
《南方农业学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第9期2863-2874,共12页
基金
国家社会科学基金项目(23BGL320)
福建省茶产业重大农技推广改革试点项目(KNJ-151005)
福建省财政科教专项(K8120K01A,K8119A01A)。
文摘
【目的】基于学术界—产业—政府—社会公众四螺旋创新生态系统,探究星创天地运行绩效的影响机制,为今后构建星创天地及类似农村创新创业平台提供新的战略锚点。【方法】选取2020—2022年福建省46个星创天地案例的创新要素导入、投资金额、成果转化与技术产业化水平等数据为样本,运用模糊集定性比较分析从学术界、产业、政府、社会公众4个层面探析多组态因素对星创天地实现高绩效的影响及作用机制。【结果】高水平运行绩效的星创天地共存在8种组态,可将其归纳为学研主导型路径、公众主建型路径、产业—公众共建型路径、学术界—产业—公众共建型路径及全系统型路径。在5种高绩效路径中,有4种路径含有高水平公众参与要素,说明社会公众参与对创新创业绩效有明显影响;高孵化成绩的公众主建型路径覆盖案例数最多,且对最多的单一案例具有唯一解释;孵化成绩与高绩效评价呈正相关不仅直观体现孵化器运营的有效性和创新创业项目的质量,也反映了现行绩效评定体系的合理性及创新创业环境的优化。在稳健性检验中,非高水平星创天地运行绩效的驱动组态分为2种,且与高水平星创天地运行绩效的驱动组态不存在对称关系,即无法通过对立高水平星创天地运行绩效而逆向推导出致使星创天地运行绩效趋于非高水平的原因。【建议】对于非高水平运行绩效的星创天地,不能只停留在补短板的环节上,应从学术界、产业、政府和社会公众的联系中挖掘各要素间的联动匹配,积极履行社会责任,最终实现多要素、全方位的发展:保障技术供给,强化转移转化;统筹多方力量,提高协同质量;注重优势发挥,突出要素联动。
关键词
星创天地
创新
创业平台
影响路径
四螺旋创新生态系统
定性比较分析
Keywords
Xingchuang Tiandi
innovation and entrepreneurship platforms
influence path
four-spiral innovation ecosystem
qualitative comparative analysis
分类号
S-01 [农业科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以色列理工学院工程教育模式及启示——基于四重螺旋创新生态系统的分析
杨院
王天琦
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于组态视角的星创天地绩效影响路径探析
林池源
范水生
毛丽玉
《南方农业学报》
CAS
CSCD
北大核心
2024
0
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职称材料
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