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四环项目链教学法在《中医内科学》教学中的应用
1
作者
马献中
王保平
《西部中医药》
2016年第2期77-79,共3页
目的:探讨四环项目链教学法在《中医内科学》中的教学效果。方法:以2012级、2013级、2014级3年制临床、康复、中西医结合专业的学生为观察对象,其中2012级390人,随机分为观察组193人,对照组197人;2013级390人,随机分为观察组194人,对照...
目的:探讨四环项目链教学法在《中医内科学》中的教学效果。方法:以2012级、2013级、2014级3年制临床、康复、中西医结合专业的学生为观察对象,其中2012级390人,随机分为观察组193人,对照组197人;2013级390人,随机分为观察组194人,对照组196人;2014级421人,随机分为观察组212人,对照组209人。对照组给予传统教学法。观察组给予四环项目链教学法。结果:在期末考核成绩、同行评价、学生评教等面观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:四环项目链教学法是一种适应《中医内科学》教学的教学方法。
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关键词
四环项目链教学法
《中医内科学》
教学
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题名
四环项目链教学法在《中医内科学》教学中的应用
1
作者
马献中
王保平
机构
甘肃医学院
出处
《西部中医药》
2016年第2期77-79,共3页
文摘
目的:探讨四环项目链教学法在《中医内科学》中的教学效果。方法:以2012级、2013级、2014级3年制临床、康复、中西医结合专业的学生为观察对象,其中2012级390人,随机分为观察组193人,对照组197人;2013级390人,随机分为观察组194人,对照组196人;2014级421人,随机分为观察组212人,对照组209人。对照组给予传统教学法。观察组给予四环项目链教学法。结果:在期末考核成绩、同行评价、学生评教等面观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:四环项目链教学法是一种适应《中医内科学》教学的教学方法。
关键词
四环项目链教学法
《中医内科学》
教学
Keywords
four-linked project chain teaching method
internal medicine of traditional Chinese medicine
the teaching
分类号
R229 [医药卫生—中医基础理论]
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作者
出处
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1
四环项目链教学法在《中医内科学》教学中的应用
马献中
王保平
《西部中医药》
2016
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