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系统研究“四清”运动的拓荒之作——《四清运动实录》
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作者 黄延敏 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期127-128,共2页
关键词 四清运动 四清运动 系统研究 “文化大革命” 20世纪60年代 经济社会发展 人民公社化运动 中国历史 实录 拓荒
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近十年四清运动研究综述 被引量:2
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作者 王永华 《重庆社会科学》 2007年第7期72-76,共5页
本文概述了近十年来国内外关于四清运动研究的状况,对有关四清运动的资料与论著做了归纳,对四清运动成因、过程、领导人思想分歧、影响及评价等问题进行了评述。
关键词 四清运动 研究 综述
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周恩来与“四清”运动
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作者 曹力铁 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第10期88-93,共6页
周恩来对八届十中全会重提阶级斗争有着自己的理解。他更多地是把社会主义时期的阶级斗争看作是旧社会阶级斗争的遗留,认为社会主义时期的阶级斗争主要是教育人民、教育干部。因此,他不仅提出在"四清"运动中要相信和团结百分... 周恩来对八届十中全会重提阶级斗争有着自己的理解。他更多地是把社会主义时期的阶级斗争看作是旧社会阶级斗争的遗留,认为社会主义时期的阶级斗争主要是教育人民、教育干部。因此,他不仅提出在"四清"运动中要相信和团结百分之九十五以上的干部,而且认为要正确地估计形势,不能谈虎色变。在"四清"运动中,周恩来始终强调经济调整和工农业生产的大局,强调要搞好生产。为了体现正确教育和正面引导,周恩来积极推动了"工业学大庆","农业学大寨",精心指导了大型歌舞《东方红》的创作与排练。由于周恩来的认识与努力工作,使党的工作在"四清"运动中形成了"革命"与"生产"相互联系、相互冲突而又平行发展的格局。 展开更多
关键词 周恩来 四清运动
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对教育农民问题的若干思考
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作者 樊启荣 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 1992年第5期64-65,共2页
教育农民是马克思主义经典作家一贯坚持对待农民问题的重要原则,农民问题理论是科学社会主义理论体系中的重要组成部分,马、恩认为对待农民问题,必须根据农民的两重性(劳动者和私有者)的特点,按照社会主义的原则,一方面尊重农民的物质... 教育农民是马克思主义经典作家一贯坚持对待农民问题的重要原则,农民问题理论是科学社会主义理论体系中的重要组成部分,马、恩认为对待农民问题,必须根据农民的两重性(劳动者和私有者)的特点,按照社会主义的原则,一方面尊重农民的物质利益。 展开更多
关键词 教育农民 若干思考 新型农民 农民问题理论 合作化 改造小农 传统观 中心任务 毛泽东 四清运动
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孝感县卧龙公社群益大队学习毛主席著作的情况
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《江汉论坛》 1965年第10期17-20,共4页
经过这次社教运动,广大干部和群众更深刻地体会到:要想作好农村一切工作,必须抓阶级斗争为纲,抓政治思想工作,抓革命化,突出政治。而突出政治的关键,就是要学习毛主席著作,把学习毛主席著作,摆在各项工作的首位。群益大队的干部和群众,... 经过这次社教运动,广大干部和群众更深刻地体会到:要想作好农村一切工作,必须抓阶级斗争为纲,抓政治思想工作,抓革命化,突出政治。而突出政治的关键,就是要学习毛主席著作,把学习毛主席著作,摆在各项工作的首位。群益大队的干部和群众,过去学过毛主席著作,在四清运动结束后,也学过毛主席著作,虽然侮次都有很好的效果,但是总不能坚持经常学下去, 展开更多
关键词 孝感 时间学 联系实际 毛主席 政治思想工作 学习要求 著作 社教运动 四清运动 群众
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