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题名清末四川“教育新政”与川边藏区的实业教育
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作者
李绍先
周杰
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机构
四川工程职业技术学院旅游系
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2014年第15期55-57,共3页
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文摘
川边藏区属于藏区三大区域中的康区，清末称为川边或川滇边，是一个地理概念，主要指今四川甘孜藏族自治州、云南藏族迪庆自治州与西藏昌都地区以及青海省玉树藏族自治州。由于历史原因，川边藏区历史上长期处于“土司”势力的割据状态，且疏于开发经营。甲午重庆开埠，列强势力渗入四川。面对危机，川中有识之士迅即掀起了学习西方热潮以救亡图存。此时的川边藏区社会发展远落后于内地汉族地区。而川边藏区社会的变革，是与教育的近代化分不开的。
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关键词
四川甘孜藏族自治州
川边藏区
实业教育
清末
玉树藏族自治州
新政
社会发展
地理概念
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分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
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题名漫卷山坡 色达县喇荣五明佛学院
被引量：1
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作者
范霄鹏张冬越
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机构
北京建筑学院建筑与城市规划学院
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出处
《室内设计与装修》
2021年第3期122-125,共4页
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文摘
出四川甘孜藏族自治州的康定市,沿国道317东行26 km,转国道548蜿蜒北行117 km,至色达县洛若镇,经由华西大道进入喇荣沟,东北方向攀升行驶3 km至喇荣佛学院。于蓝天白云之下,群山环抱之中,以佛学院的大殿为中心,众多木屋密集环绕,铺就漫卷沟谷山坡的特殊聚落。
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关键词
五明佛学院
东北方向
群山环抱
色达县
四川甘孜藏族自治州
山坡
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分类号
B94
[哲学宗教—宗教学]
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题名建塘锅庄的音乐特征
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作者
李斌
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机构
云南文化艺术职业学院音乐系
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出处
《民族音乐》
2012年第4期46-48,共3页
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文摘
综述
建塘藏族起源雅鲁藏布江，发展于吐蕃王朝，元朝起接受蒙古册封进入中国版图，新中国成立后分为若干个省、市、自治区，包括西藏自治区，康巴地区（西藏昌都地区青海玉树藏族自治州、四川甘孜藏族自治州、云南迪庆藏族自治州）安多地区（甘南、阿坝）。藏族和汉族一样是多民族、多部落发展的总称，各个地方由不同的小民族和部落组成，所以有着不同的文化性以及区域性。所以虽然很多艺术形式相同但在运用的过程中就体现了当地的地域性包括锅庄。
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关键词
音乐特征
锅庄
玉树藏族自治州
四川甘孜藏族自治州
西藏自治区
迪庆藏族自治州
新中国成立
雅鲁藏布江
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名甲居藏寨
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作者
云溪子
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出处
《小康》
2015年第5期102-103,共2页
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文摘
这些年,全国各地慕名到甲居藏寨旅游的人很多,甲居藏寨景美、人也美,是有名的美人之乡,去过之后,我一路上在思考：究竟是美景造就了美的人,还是美的人创造了美的景呢？我这个人,从小不信鬼神,故也不相信有什么福地洞天、神山仙境之类。不料,有一回,我就真的身临了一次＂仙境＂。丹巴,是四川甘孜藏族自治州的一个县。朋友们从网上得知,丹巴羌族碉楼,乃国内一绝。于是,我和妻子便与几位朋友结伴前往。正如有人所说,容易去的地方风光平平;风光好的地方不容易去。从成都去丹巴的路很不好走。
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关键词
四川甘孜藏族自治州
丹巴
仙境
朋友
风光
旅游
美景
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分类号
F592.99
[经济管理—旅游管理]
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