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关于大学生获得“四个正确认识”基本路径的思考被引量：7: 1; 作者马光焱张澍军《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期140-142,共3页; 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要教育引导学生做到"四个正确认识"。"四个正确认识"既是对整体推进高校思想政治工作的方向性指引,也是对大学生思想政治素质提出的基本要求。引导大学生获得"... 展开更多; 关键词大学生 “四个正确认识”; 在线阅读下载PDF 职称材料

以“四个正确认识”为指导推动高校思想政治工作创新发展的思考被引量：4: 2; 作者潘懿张晶《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第2期103-108,共6页; "四个正确认识"是习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上提出的高校思想政治工作的总目标、总原则和总要求。新时代高校思想政治工作应围绕"四个正确认识",切实贯彻高校思想政治工作的战略要求,深入... 展开更多; 关键词四个正确认识思想政治工作创新发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

深化大学生“四个正确认识”的路径探析被引量：3: 3; 作者吴昊《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第3期60-62,共3页; "四个正确认识"是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对提高大学生思想政治素质提出的基本要求,具有丰富的内涵和时代性,从国家教育领域、高校思想政治教育和大学生成长成才三个维度都具有指导价值,需要在课堂上进一... 展开更多; 关键词思想政治工作四个正确认识路径探析; 在线阅读下载PDF 职称材料

在疫情防控中深化“四个正确认识”教育的路径研究被引量：1: 4; 作者朱西括《黑龙江生态工程职业学院学报》 2020年第4期124-125,160,共3页; 疫情防控伟大斗争为高校教育引导青年大学生进一步深化“四个正确认识”提供了丰富的思想政治教育素材和有力的现实支撑。高校要因事而化、因时而进、因势而新,切实把疫情防控伟大斗争作为推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材,进... 展开更多; 关键词四个正确认识疫情防控思想政治教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

“四个正确认识”对于大学生的重要价值: 5; 作者王谦夏爱萍胡淑贤《福建茶叶》 2020年第1期116-117,共2页; “四个正确认识”是习近平总书记为当代大学生思想政治教育工作提出的重要指示,指明了高等院校思政工作的具体方向。当代大学生思想政治教育是保障大学生健康成长,形成正确世界观、价值观和人生观的基本保障。本文将对“四个正确认识”... 展开更多; 关键词四个正确认识大学生价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

引导大学生树立“四个正确认识”的基本路径研究: 6; 作者王谦徐明《辽宁农业职业技术学院学报》 2021年第1期44-46,共3页; 在全国高校思政工作会议上,习近平总书记明确指出面对新时期的教育发展形势,学校要引导学生树立"四个正确认识"。"四个正确认识"是学校加强教育的重要指南和核心目标,又是人才培养的关键突破口。高校引导大学生树立... 展开更多; 关键词 “四个正确认识” 高校大学生路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于大学生获得“四个正确认识”基本路径的思考被引量：7: 1; 作者马光焱张澍军; 机构东北师范大学马克思主义学院长春工业大学马克思主义学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期140-142,共3页; 基金教育部"习近平总书记治国理政新理念新思想新战略研究"专项任务项目"习近平高校思想政治工作新论述新要求的若干学科学理性研究"(编号:17JFZX013)成果; 文摘习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要教育引导学生做到"四个正确认识"。"四个正确认识"既是对整体推进高校思想政治工作的方向性指引,也是对大学生思想政治素质提出的基本要求。引导大学生获得"四个正确认识",需要思政课的引领,既需要思政课实践教学的创新,也需要"课程思政"的同向同行,形成协同效应,以满足学生成长的需要和期待,培养德才兼备、全面发展的大学生。这是高校做好"四个正确认识"工作的基本路径。; 关键词大学生 “四个正确认识”; Keywords college students ＂four correct understandings＂; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以“四个正确认识”为指导推动高校思想政治工作创新发展的思考被引量：4: 2; 作者潘懿张晶; 机构吉林大学党委宣传部长春工程学院马克思主义学院; 出处《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第2期103-108,共6页; 基金吉林大学学生工作研究课题(XGY201702); 文摘 "四个正确认识"是习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上提出的高校思想政治工作的总目标、总原则和总要求。新时代高校思想政治工作应围绕"四个正确认识",切实贯彻高校思想政治工作的战略要求,深入探寻高校思想政治工作的发展规律,扩充丰富高校思想政治工作的建设内涵,拓展优化高校思想政治工作的实现路径,推动高校思想政治工作创新发展,不断把高校思想政治教育推向新的历史高度。; 关键词四个正确认识思想政治工作创新发展; Keywords Four Correct Understandings Ideological and Political Work Innovative Development; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深化大学生“四个正确认识”的路径探析被引量：3: 3; 作者吴昊; 机构重庆大学学生处重庆大学思想政治教育研究中心; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第3期60-62,共3页; 基金本文系国家社会科学基金教育学重大项目“高校思想政治教育工作质量评价体系研究”(项目号VEA1700002)、首都大学生思想政治教育研究战略课题“首都高校思想政治工作质量评价研究”(项目号BJSZ2018ZL01)子课题的阶段性成果.; 文摘 "四个正确认识"是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对提高大学生思想政治素质提出的基本要求,具有丰富的内涵和时代性,从国家教育领域、高校思想政治教育和大学生成长成才三个维度都具有指导价值,需要在课堂上进一步强化、在实践中进一步深化、在网络中进一步融入,以推动新时代中国特色的育人新模式的发展。; 关键词思想政治工作四个正确认识路径探析; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在疫情防控中深化“四个正确认识”教育的路径研究被引量：1: 4; 作者朱西括; 机构新疆轻工职业技术学院马克思主义学院; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2020年第4期124-125,160,共3页; 基金新疆维吾尔自治区职业院校思想政治教育“十三五”规划课题“新媒体环境下加强新疆高校意识形态工作研究”(XJGZYB201715)研究成果。; 文摘疫情防控伟大斗争为高校教育引导青年大学生进一步深化“四个正确认识”提供了丰富的思想政治教育素材和有力的现实支撑。高校要因事而化、因时而进、因势而新,切实把疫情防控伟大斗争作为推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材,进一步深化“四个正确认识”教育,引导学生牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为夺取疫情防控决定性胜利、实现中华民族伟大复兴强根固本、凝心聚力。; 关键词四个正确认识疫情防控思想政治教育; Keywords Four correct understanding Epidemic prevention and control Ideological and political education; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“四个正确认识”对于大学生的重要价值: 5; 作者王谦夏爱萍胡淑贤; 机构江苏工程职业技术学院学工处; 出处《福建茶叶》 2020年第1期116-117,共2页; 基金 2019年江苏高校哲学社会科学专题研究项目(2019SJB613); 文摘 “四个正确认识”是习近平总书记为当代大学生思想政治教育工作提出的重要指示,指明了高等院校思政工作的具体方向。当代大学生思想政治教育是保障大学生健康成长,形成正确世界观、价值观和人生观的基本保障。本文将对“四个正确认识”对大学生的价值课题进行深入分析,总结其产生的主要影响,为大学生思想政治教育工作提供重要参考。; 关键词四个正确认识大学生价值; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名引导大学生树立“四个正确认识”的基本路径研究: 6; 作者王谦徐明; 机构江苏工程职业技术学院; 出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2021年第1期44-46,共3页; 基金 2017年江苏高校哲学社会科学专题研究项目(2019SJB613)。; 文摘在全国高校思政工作会议上,习近平总书记明确指出面对新时期的教育发展形势,学校要引导学生树立"四个正确认识"。"四个正确认识"是学校加强教育的重要指南和核心目标,又是人才培养的关键突破口。高校引导大学生树立"四个正确认识",主要有以下路径:加强课堂思政教育,夯实学生的理论基础;从社会实践着手,让学生通过亲身体验积累感性经验,进一步加深对"四个正确认识"的理解;依托新媒体,创建互联网宣传学习平台。; 关键词 “四个正确认识” 高校大学生路径; Keywords four correct understandings colleges and universities college students path; 分类号 G641 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	关于大学生获得“四个正确认识”基本路径的思考	马光焱张澍军	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2017	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	以“四个正确认识”为指导推动高校思想政治工作创新发展的思考	潘懿张晶	《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	深化大学生“四个正确认识”的路径探析	吴昊	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	在疫情防控中深化“四个正确认识”教育的路径研究	朱西括	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“四个正确认识”对于大学生的重要价值	王谦夏爱萍胡淑贤	《福建茶叶》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	引导大学生树立“四个正确认识”的基本路径研究	王谦徐明	《辽宁农业职业技术学院学报》	2021		在线阅读下载PDF 职称材料