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“互联网+”背景下商科学生创新创业成果转化平台设计与研究 被引量:3
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作者 王蕾 杨金勇 《现代电子技术》 北大核心 2018年第4期150-153,共4页
互联网时代下,传统商科学生创新创业成果的转化过程通过人为评估进行转化,具有极大的主观性,同时评估标准的不统一造成转化不协调。针对上述问题,设计出"互联网+"背景下商科学生创新创业成果转化平台。商科学生创新创业成果... 互联网时代下,传统商科学生创新创业成果的转化过程通过人为评估进行转化,具有极大的主观性,同时评估标准的不统一造成转化不协调。针对上述问题,设计出"互联网+"背景下商科学生创新创业成果转化平台。商科学生创新创业成果转化平台增加了互动性、时空性,承接了互联网环境,对商科学生创新创业成果数据库进行优化设计,实现商科学生创业成果统一标准的转化。实验数据结果表明,设计的"互联网+"背景下商科学生创新创业成果转化平台,能够对商科学生创新创业成果进行标准统一的转化。 展开更多
关键词 评估标准 “互联网+” 商科学生 创业成果 转化平台 数据库
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商科学生创新创业能力结构维度研究 被引量:1
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作者 张艳 张怀英 李璐 《南方农机》 2021年第7期142-144,共3页
创新创业由"众"而积厚成势,因"创"而破茧成蝶,创新驱动已是大势所趋。商科学生作为未来经济社会发展的主战力,其双创能力在某种程度上会影响我国创新型国家战略的实现。本文分析了国外的双创教育模式,阐述了国内的... 创新创业由"众"而积厚成势,因"创"而破茧成蝶,创新驱动已是大势所趋。商科学生作为未来经济社会发展的主战力,其双创能力在某种程度上会影响我国创新型国家战略的实现。本文分析了国外的双创教育模式,阐述了国内的双创教育现状,相比国外的双创教育模式,我国在人才的双创教育培养上还有非常大的进步空间。本文从商科专业素养和商业社会实践两个维度出发,结合案例学院现有的培养模式,指出我国培养商科学生双创能力可以努力的方向。 展开更多
关键词 商科学生 创新创业 能力结构维度 社会实践
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高职商科类学生核心竞争力提升的路径与实践
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作者 王菱 《教育与职业》 北大核心 2014年第32期178-179,共2页
商业的快速发展,已经从规模竞争转向了内涵建设,由粗放经营转向了精耕细作,随之而来的是大量的人才缺口,尤其是具有核心竞争力的商科类高端技能型人才。虽然近年来高职领域在培养人才方面取得了丰硕成果,但由于对企业人才诉求,尤其是人... 商业的快速发展,已经从规模竞争转向了内涵建设,由粗放经营转向了精耕细作,随之而来的是大量的人才缺口,尤其是具有核心竞争力的商科类高端技能型人才。虽然近年来高职领域在培养人才方面取得了丰硕成果,但由于对企业人才诉求,尤其是人才核心竞争力的忽视,造成商科类专业学生千人一面。文章对高职商科类学生核心竞争力提升路径进行了研究与探索。 展开更多
关键词 高职 商科学生 核心竞争力 提升 路径
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商科大学生学习状况的调查分析与对策 被引量:5
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作者 朱桂平 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期127-129,共3页
商科大学生的学习状况如何影响着我国经济下一步发展,必须加以研究分析和改进。文章在调查的基础上,分析了影响学风的四大因素,提出了改进商科大学生学习状况的三大建议,指出学校和教师要承担更多责任,大学生要加强自主学习的具体对策。
关键词 商科学生 学习状况 对策
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论高等商科人才科学素质教育机制 被引量:2
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作者 王遐见 曹克 《江淮论坛》 CSSCI 2003年第4期156-160,70,共6页
随着21世纪经济的知识化、创新化、全球化进程的加快,高等教育步入了大众化、信息化、国际化的时代。以文科为主的商科亦即财经类高校大学生面临着自然科学与社会科学的各门学科日益交叉渗透、功能趋于“同样重要”的发展机遇和新挑战... 随着21世纪经济的知识化、创新化、全球化进程的加快,高等教育步入了大众化、信息化、国际化的时代。以文科为主的商科亦即财经类高校大学生面临着自然科学与社会科学的各门学科日益交叉渗透、功能趋于“同样重要”的发展机遇和新挑战。而当前商科高校科学素质教育的弱化现象,则有悖于社会形势发展要求,因而深入探讨和落实强化商科大学生科学素质教育的对策,实乃当务之急。 展开更多
关键词 科学素质教育 商科学生 对策
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21世纪中国高等商科复合型人才的培养
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作者 张莉萍 《高教探索》 北大核心 1998年第3期60-62,共3页
关键词 复合型人才 高等商科教育 21世纪 双学位 商科人才 商科院校 个性心理素质 商科学生 商科毕业生 市场营销
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影响商务专业学生进行贸易的决定因素——基于前南斯拉夫7国民族成见以及民族距离的研究
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作者 Matev? Ra?kovi? Bo?tjan Udovi? +2 位作者 Davor Vuchkovski Barbara M?rec 丁中慧 《国际商务研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期48-61,共14页
商务专业学生和经理们在面对国际商务时不仅需要一定的跨文化沟通技巧和能力,也需要清楚地意识到形成他们不同行为的各种复杂的认知过程以及偏见。计划行为理论(TPB)为分析民族成见和民族距离对国际贸易意愿的影响提供了一个可行的研究... 商务专业学生和经理们在面对国际商务时不仅需要一定的跨文化沟通技巧和能力,也需要清楚地意识到形成他们不同行为的各种复杂的认知过程以及偏见。计划行为理论(TPB)为分析民族成见和民族距离对国际贸易意愿的影响提供了一个可行的研究框架。TPB理论背后的态度—行为关系对教育者很重要,因为他们会培养未来的商务领袖。但是,成见(定势思维)非常微妙,它可以被激活,但却很难应用,因为这需要多种多样的行为控制。在这种情况下,没有很多经验甚至没有任何实践经验的商科学生却可以用来作为评估所谓的"纯粹的"民族成见和民族距离的标准,以及民族成见与民族距离对他们开展国际贸易的意愿的影响力,同时也可作为态度和行为之间的一个介质。本文的主要目的是测试商务专业学生对某个特定国家的民族成见和民族距离,以及这样的民族成见和民族距离是否对进行国际贸易意愿有着决定性影响。本文的研究结果显示了在国际商务环境中民族成见对意图行为起到的交互性作用,特别强调了成见激活和成见应用的区别。更强的情感信念通过民族距离与民族划分以及民族仇恨(民族主义)的联系更紧密。 展开更多
关键词 民族成见 民族距离 商科学生 贸易意愿 计划行为理论 巴尔干半岛西部
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买胸拍人[AV]
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作者 莫也 《电影评介》 北大核心 2005年第6期59-59,共1页
[AV]是香港怪才导演彭浩翔的第4 部电影长片,片名相当抓人眼球,意识内容也颇为大胆:4个即将毕业百无聊赖的商科大学生,在得知自己的一个朋友因假借拍电影之名泡妞被开除之后, 竟然觉得点子不错,决心将其发扬光大。他们打算请真正的日本A... [AV]是香港怪才导演彭浩翔的第4 部电影长片,片名相当抓人眼球,意识内容也颇为大胆:4个即将毕业百无聊赖的商科大学生,在得知自己的一个朋友因假借拍电影之名泡妞被开除之后, 竟然觉得点子不错,决心将其发扬光大。他们打算请真正的日本AV女优来港,拍片是假,与她激情一度才是最终目的。为了实现计划,几人使尽手段,先是申请政府“青少年自雇计划”贷款,接着在同学中募集基金,然后还有模有样的开起了电影公司,拍起了AV电影,最终一圆自己曾看似遥不可及的春梦。 展开更多
关键词 电影公司 香港 影片 导演 片名 怪才 朋友 商科学生 青少年 实现计划
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