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高职商务英语实训教学虚拟现实(VR)产品开发与应用的探讨
被引量：
3
1
作者
张小莉
《英语广场（学术研究）》
2017年第4期131-132,共2页
虚拟现实(VR)技术应用于商务英语实训教学中能创设真实商务环境,让学生沉浸其中,真实体检,使自身商务、语言技能得到很好锻炼,从而提高实训教学的质量与效果,对解决当前商务英语实训教学难题和培养优秀商务人才有着重要现实意义。本文...
虚拟现实(VR)技术应用于商务英语实训教学中能创设真实商务环境,让学生沉浸其中,真实体检,使自身商务、语言技能得到很好锻炼,从而提高实训教学的质量与效果,对解决当前商务英语实训教学难题和培养优秀商务人才有着重要现实意义。本文分析了商务英语实践教学应用虚拟现实技术的可行性;提出了开发应用于商务英语实训教学中虚拟现实产品应注意的问题;探讨虚拟现实技术在商务英语实训教学中的具体实施。
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关键词
虚拟现
实
(VR)技术
VR产品
高职
商务英语实训
教学
开发与应用
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职称材料
现场教学模式在商务英语实训课程中的应用研究
2
作者
王宝华
《教育界（高等教育）》
2015年第8期153-153,共1页
现场教学模式是一种通过教师的现场指导来让学生体验工作的教学方式，现阶段被广泛应用在商务英语的实训课程研究中。随着新课程的改革，很多教育机构都设立了教学实训基地，从而提升了学生的实践能力。在商务英语的实训课程中，通过采...
现场教学模式是一种通过教师的现场指导来让学生体验工作的教学方式，现阶段被广泛应用在商务英语的实训课程研究中。随着新课程的改革，很多教育机构都设立了教学实训基地，从而提升了学生的实践能力。在商务英语的实训课程中，通过采用现场教学的模式，很大程度地提升了学生的商务英语能力，将理论与实践更好地结合。本文针对现场教学模式在商务英语实训课程中如何应用进行了相关的研究分析。
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关键词
现场教学模式
商务英语实训
课程
应用研究
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职称材料
基于认知语言学的微课在商务英语实训中的应用
3
作者
芦银珠
金明浩
《海外英语》
2023年第10期77-79,共3页
认知语言学的不断发展与教育科学技术的日益成熟,设计基于认知语言学的微课并融入商务英语实训,不仅会提升商务英语实训的质量,还可以促使商务英语向着多维化角度转变。文章通过对认知语言学的理解和对商务英语实训课程的认知,结合微课...
认知语言学的不断发展与教育科学技术的日益成熟,设计基于认知语言学的微课并融入商务英语实训,不仅会提升商务英语实训的质量,还可以促使商务英语向着多维化角度转变。文章通过对认知语言学的理解和对商务英语实训课程的认知,结合微课的教学模式,增加学生的行业竞争优势,在微课的提高之下,增加学生的实践能力和提升商务英语实训课程的教学质量。
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关键词
认知语言学
微课
商务英语实训
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职称材料
多模态教学在商务英语综合实训中的设计与应用
4
作者
卢建兴
陈萍
《语言与文化研究》
2022年第1期98-102,共5页
随着中国对外贸易不断发展和壮大,商务英语领域人才需求不断增长,如何切实提升其商务英语综合实践能力至关重要。本文结合多模态的教学理论和研究成果,对商务英语综合实训课程的教学提出思考与建议,以期更好地提升学生的应用能力和实践...
随着中国对外贸易不断发展和壮大,商务英语领域人才需求不断增长,如何切实提升其商务英语综合实践能力至关重要。本文结合多模态的教学理论和研究成果,对商务英语综合实训课程的教学提出思考与建议,以期更好地提升学生的应用能力和实践能力,从而提升学科的教学质量。
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关键词
多模态教学
商务英语实训
实
践教学
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职称材料
题名
高职商务英语实训教学虚拟现实(VR)产品开发与应用的探讨
被引量：
3
1
作者
张小莉
机构
湖南机电职业技术学院
出处
《英语广场（学术研究）》
2017年第4期131-132,共2页
文摘
虚拟现实(VR)技术应用于商务英语实训教学中能创设真实商务环境,让学生沉浸其中,真实体检,使自身商务、语言技能得到很好锻炼,从而提高实训教学的质量与效果,对解决当前商务英语实训教学难题和培养优秀商务人才有着重要现实意义。本文分析了商务英语实践教学应用虚拟现实技术的可行性;提出了开发应用于商务英语实训教学中虚拟现实产品应注意的问题;探讨虚拟现实技术在商务英语实训教学中的具体实施。
关键词
虚拟现
实
(VR)技术
VR产品
高职
商务英语实训
教学
开发与应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
现场教学模式在商务英语实训课程中的应用研究
2
作者
王宝华
机构
广西国际商务职业技术学院
出处
《教育界（高等教育）》
2015年第8期153-153,共1页
文摘
现场教学模式是一种通过教师的现场指导来让学生体验工作的教学方式，现阶段被广泛应用在商务英语的实训课程研究中。随着新课程的改革，很多教育机构都设立了教学实训基地，从而提升了学生的实践能力。在商务英语的实训课程中，通过采用现场教学的模式，很大程度地提升了学生的商务英语能力，将理论与实践更好地结合。本文针对现场教学模式在商务英语实训课程中如何应用进行了相关的研究分析。
关键词
现场教学模式
商务英语实训
课程
应用研究
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于认知语言学的微课在商务英语实训中的应用
3
作者
芦银珠
金明浩
机构
延边大学外国语学院
出处
《海外英语》
2023年第10期77-79,共3页
文摘
认知语言学的不断发展与教育科学技术的日益成熟,设计基于认知语言学的微课并融入商务英语实训,不仅会提升商务英语实训的质量,还可以促使商务英语向着多维化角度转变。文章通过对认知语言学的理解和对商务英语实训课程的认知,结合微课的教学模式,增加学生的行业竞争优势,在微课的提高之下,增加学生的实践能力和提升商务英语实训课程的教学质量。
关键词
认知语言学
微课
商务英语实训
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
多模态教学在商务英语综合实训中的设计与应用
4
作者
卢建兴
陈萍
机构
湖北商贸学院外语外事学院
出处
《语言与文化研究》
2022年第1期98-102,共5页
基金
湖北商贸学院校级课题“多模态教学在创新型商务英语人才培养中的应用”(项目编号:JY201805)阶段性成果
文摘
随着中国对外贸易不断发展和壮大,商务英语领域人才需求不断增长,如何切实提升其商务英语综合实践能力至关重要。本文结合多模态的教学理论和研究成果,对商务英语综合实训课程的教学提出思考与建议,以期更好地提升学生的应用能力和实践能力,从而提升学科的教学质量。
关键词
多模态教学
商务英语实训
实
践教学
分类号
F710-4 [经济管理—产业经济]
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职商务英语实训教学虚拟现实(VR)产品开发与应用的探讨
张小莉
《英语广场（学术研究）》
2017
3
在线阅读
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职称材料
2
现场教学模式在商务英语实训课程中的应用研究
王宝华
《教育界（高等教育）》
2015
0
在线阅读
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职称材料
3
基于认知语言学的微课在商务英语实训中的应用
芦银珠
金明浩
《海外英语》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
多模态教学在商务英语综合实训中的设计与应用
卢建兴
陈萍
《语言与文化研究》
2022
0
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职称材料
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