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浅释《理想国》中诗的教化与哲学的教化之间的争吵
1
作者
李长伟
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第1期40-43,共4页
在柏拉图的《理想国》中,诗的教化与哲学的教化之间的争吵贯穿全篇。在柏拉图看来,哲学的教化能够引导人以理性的态度追寻永恒之善良,实现灵魂的不朽;而诗的教化则只会煽动人的非理性,使之陷入流动不止的世俗生活中,从而无法实现灵魂不朽。
关键词
诗
的教
化
哲学的教化
灵魂不朽
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题名
浅释《理想国》中诗的教化与哲学的教化之间的争吵
1
作者
李长伟
机构
浙江大学教育学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第1期40-43,共4页
文摘
在柏拉图的《理想国》中,诗的教化与哲学的教化之间的争吵贯穿全篇。在柏拉图看来,哲学的教化能够引导人以理性的态度追寻永恒之善良,实现灵魂的不朽;而诗的教化则只会煽动人的非理性,使之陷入流动不止的世俗生活中,从而无法实现灵魂不朽。
关键词
诗
的教
化
哲学的教化
灵魂不朽
Keywords
the education of poesy
the education of philosophy
eternity of soul
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
浅释《理想国》中诗的教化与哲学的教化之间的争吵
李长伟
《湖南师范大学教育科学学报》
2006
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