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从四个现代化看数学教学 被引量:1
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作者 关肇直 《课程.教材.教法》 1981年第1期24-27,共4页
对从事中学数学教学工作的同志,我一直怀着很大的敬意,因为这项工作与很多方面都有关系。就是说.如果中学办得好,科学技术事业就有比较好的基础;反过来,中学如果搞得不好,青年时期没有打下好的基础,今后大学、科技阵线都上不去,这个道... 对从事中学数学教学工作的同志,我一直怀着很大的敬意,因为这项工作与很多方面都有关系。就是说.如果中学办得好,科学技术事业就有比较好的基础;反过来,中学如果搞得不好,青年时期没有打下好的基础,今后大学、科技阵线都上不去,这个道理其实大家都是很清楚的。国外的情况,这方面很突出的就是法国,他们对中学教师要求高,中学教师社会地位也高,中学基础就很好,他们的大学、科学技术就有比较好的基础。 展开更多
关键词 数学教学 数学化 计算机 科学技术现代化 中学教师 人口增长 电子计算 哥德巴赫猜想问题 微分方程 发明创造
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