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传达另一种真实——导演哈内克对小说《钢琴教师》的电影艺术重构
1
作者
刘颖
《电影文学》
北大核心
2019年第8期50-52,共3页
诺贝尔文学奖获得者耶利内克在其代表作《钢琴教师》中以戏仿的语言描写了主人公埃里卡压抑、分裂的变态行为,展示了无所不在的社会暴力统治。小说语言的实验性和情节的极端性给电影改编增加了难度。著名导演迈克尔·哈内克没有完...
诺贝尔文学奖获得者耶利内克在其代表作《钢琴教师》中以戏仿的语言描写了主人公埃里卡压抑、分裂的变态行为,展示了无所不在的社会暴力统治。小说语言的实验性和情节的极端性给电影改编增加了难度。著名导演迈克尔·哈内克没有完全忠实于文学原著,而是以他的审美方式诠释了故事所呈现的可能性。文章从文学与电影的异质、导演的电影语言和艺术改编三个方面分析了哈内克对《钢琴教师》从文学到电影的艺术重构过程。
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关键词
《钢琴教师》
哈内克
电影语言
艺术改编
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职称材料
电影《白丝带》:黑白影像世界里的罪与罚
2
作者
樊荟
《电影文学》
北大核心
2024年第9期123-126,共4页
奥地利电影导演迈克尔·哈内克以其冷静、简约和克制的影像风格成为新世纪以来欧洲电影艺术大师。他的作品曾两次获得法国戛纳电影节金棕榈奖,其卓越的艺术成就和鲜明的导演风格赢得了广泛关注。电影《白丝带》因其特殊叙事背景和...
奥地利电影导演迈克尔·哈内克以其冷静、简约和克制的影像风格成为新世纪以来欧洲电影艺术大师。他的作品曾两次获得法国戛纳电影节金棕榈奖,其卓越的艺术成就和鲜明的导演风格赢得了广泛关注。电影《白丝带》因其特殊叙事背景和隐喻性的黑白影像成为他的电影作品序列中特别的一部。影片运用白丝带意象叙事,深刻地反映出人性的复杂和脆弱,引发观看者对影片之外的历史叙事进行反思。
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关键词
白丝带
哈内克
影像基调
意象叙事
听觉形象
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职称材料
题名
传达另一种真实——导演哈内克对小说《钢琴教师》的电影艺术重构
1
作者
刘颖
机构
大连外国语大学
出处
《电影文学》
北大核心
2019年第8期50-52,共3页
基金
国家社会科学基金项目“奥地利二战反思文学记忆史研究”(项目编号:18BWW062)
文摘
诺贝尔文学奖获得者耶利内克在其代表作《钢琴教师》中以戏仿的语言描写了主人公埃里卡压抑、分裂的变态行为,展示了无所不在的社会暴力统治。小说语言的实验性和情节的极端性给电影改编增加了难度。著名导演迈克尔·哈内克没有完全忠实于文学原著,而是以他的审美方式诠释了故事所呈现的可能性。文章从文学与电影的异质、导演的电影语言和艺术改编三个方面分析了哈内克对《钢琴教师》从文学到电影的艺术重构过程。
关键词
《钢琴教师》
哈内克
电影语言
艺术改编
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
电影《白丝带》:黑白影像世界里的罪与罚
2
作者
樊荟
机构
中央戏剧学院
出处
《电影文学》
北大核心
2024年第9期123-126,共4页
文摘
奥地利电影导演迈克尔·哈内克以其冷静、简约和克制的影像风格成为新世纪以来欧洲电影艺术大师。他的作品曾两次获得法国戛纳电影节金棕榈奖,其卓越的艺术成就和鲜明的导演风格赢得了广泛关注。电影《白丝带》因其特殊叙事背景和隐喻性的黑白影像成为他的电影作品序列中特别的一部。影片运用白丝带意象叙事,深刻地反映出人性的复杂和脆弱,引发观看者对影片之外的历史叙事进行反思。
关键词
白丝带
哈内克
影像基调
意象叙事
听觉形象
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
传达另一种真实——导演哈内克对小说《钢琴教师》的电影艺术重构
刘颖
《电影文学》
北大核心
2019
0
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职称材料
2
电影《白丝带》:黑白影像世界里的罪与罚
樊荟
《电影文学》
北大核心
2024
0
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