期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中小学生“爱人民”品德素质发展的情境模拟测查 被引量:2
1
作者 曾欣然 陈旭 《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1997年第3期34-40,共7页
本研究从德育规范内容与品德的心理反映形态结合入手,采用品德情境模拟测评法系统地测查了中小学生“爱人民”品德素质的发展水平、特点及趋势。研究证实:中小学生“爱人民”的品德行动存在一个动态的完整的品德心理结构,其中每一种... 本研究从德育规范内容与品德的心理反映形态结合入手,采用品德情境模拟测评法系统地测查了中小学生“爱人民”品德素质的发展水平、特点及趋势。研究证实:中小学生“爱人民”的品德行动存在一个动态的完整的品德心理结构,其中每一种心理成份有3至7级水平;中小学生品德心理发展存在关键转折期,各种品德心理成份发展的关键期的出现时间不完全一致;测评学生品德素质的发展,应该以学生实现品德价值为中心。 展开更多
关键词 品德素质发展 关键转折期 情境模拟测评
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部