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加强品德塑造是促进社会公德建设的重要基础 被引量:4
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作者 林崇德 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期41-46,共6页
加强品德塑造是促进社会公德建设的重要基础。从心理学的角度讲,可以通过三个途径促进社会公德的建设:一是加强品德教育,遵循品德形成的规律,汲取社会学习理论、行为主义理论、认知理论等品德形成的理论精华以指导道德建设;二是促进心... 加强品德塑造是促进社会公德建设的重要基础。从心理学的角度讲,可以通过三个途径促进社会公德的建设:一是加强品德教育,遵循品德形成的规律,汲取社会学习理论、行为主义理论、认知理论等品德形成的理论精华以指导道德建设;二是促进心理和谐,正确处理好人与自我的关系、人与他人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系、软件与硬件的关系、中国与外国的关系等六大关系,加强人文关怀,重视心理疏导的作用;三是构建社会和谐指数,加强人类发展指数、幸福指数、信任指数、清廉指数、管理与服务指数的构建和应用,使其切实成为促进社会公德建设的有力指标。 展开更多
关键词 品德塑造 社会公德 人文关怀 社会和谐指数
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茶道精神对大学生思想品德塑造的重要作用 被引量:1
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作者 祁萌 赵云霄 《福建茶叶》 2018年第3期430-430,共1页
众所周知,在不同国家,茶道所体现的精神形式与内容是不同的,但其本质又是相似的。不同的茶道精神有着相同的"清"、"真"、"怡"、"空"、"和"精髓,这些茶道精神精髓对塑造我国大学生思... 众所周知,在不同国家,茶道所体现的精神形式与内容是不同的,但其本质又是相似的。不同的茶道精神有着相同的"清"、"真"、"怡"、"空"、"和"精髓,这些茶道精神精髓对塑造我国大学生思想品德具有重大现实作用。基于此,本文浅谈茶道精神对塑造大学生思想品德的可行性与重要性,以期为我国高校思政教育课程的开设提供借鉴作用。 展开更多
关键词 茶道精神 思想品德塑造 重要作用
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茶文化在大学生思政教育中的作用与实现路径 被引量:1
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作者 张靖 《福建茶叶》 2025年第3期128-130,共3页
陆羽《茶经》有言:“茶之为用,味至寒;为饮,最宜精行俭德之人”。茶文化是高校人文素养教育不可多得的资源,将其融入大学生思政教育,有利于传承中华优秀传统文化,提升学生的人文素养。本文探讨了茶文化在思政教育中的独特作用,包括塑造... 陆羽《茶经》有言:“茶之为用,味至寒;为饮,最宜精行俭德之人”。茶文化是高校人文素养教育不可多得的资源,将其融入大学生思政教育,有利于传承中华优秀传统文化,提升学生的人文素养。本文探讨了茶文化在思政教育中的独特作用,包括塑造学生品德、增强文化自信等。为实现这一目标,可以围绕课程创新、设计活动、搭建社团、结合地方特色、新媒体拓宽传播阵地等路径展开行动,通过多元化途径让茶文化深入学生心田。茶文化与大学生思政教育的融合,不仅有助于培养学生的文化自信与人文素养,更在潜移默化中引导他们树立正确的价值观与世界观,使其成为具有深厚文化底蕴和时代精神的青年才俊。 展开更多
关键词 茶文化 思政教育 大学生 品德塑造 文化自信
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浅议大众文化背景下大学生道德品质塑造 被引量:1
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作者 熊翠婷 《广东蚕业》 2017年第9期61-61,共1页
随着社会经济的高速发展,在思想和文化传播媒介日益丰富快捷的基础上,民众的价值观和行为方式呈现多元化和个性化的发展特点。高校学生正处于思想高度活跃和可塑性较强的阶段,受各种社会文化和思潮影响的程度越来越高,在大学生思想政治... 随着社会经济的高速发展,在思想和文化传播媒介日益丰富快捷的基础上,民众的价值观和行为方式呈现多元化和个性化的发展特点。高校学生正处于思想高度活跃和可塑性较强的阶段,受各种社会文化和思潮影响的程度越来越高,在大学生思想政治教育中,大众文化扮演着重要的角色。因此,文章从马克思主义思想出发,探索大众文化背景下大学生道德品质塑造的路径,努力实现大学生思想道德素质提高的目的,以期发挥大学生在净化大众文化环境中的积极作用。 展开更多
关键词 大众文化 思政教育 品德塑造
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语文校本课程视域下的文学名著德育与美育分析
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作者 董春华 《语文建设》 北大核心 2013年第03X期5-6,共2页
在高校语文校本课程中,其中有许多文学名著节选的内容,这些教学内容是经过汇聚众多智慧才选出来的经典课程。这些内容有着显著的德育功能,充斥着得天独厚的美育作用,因此高校的语文教学要抓住文学名著所具有的德育和美育特点,结合学科教... 在高校语文校本课程中,其中有许多文学名著节选的内容,这些教学内容是经过汇聚众多智慧才选出来的经典课程。这些内容有着显著的德育功能,充斥着得天独厚的美育作用,因此高校的语文教学要抓住文学名著所具有的德育和美育特点,结合学科教学,使其发挥出重要的育人效益。 展开更多
关键词 语文课程 文学名著 品德塑造 美育分析
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园艺植物昆虫学课程思政元素的挖掘与实践 被引量:3
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作者 董兆克 《智慧农业导刊》 2023年第13期153-156,共4页
该文探讨高校思政教育在园艺植物昆虫学课程中的融合应用,以加强学生的思想品德培养和实践能力培养。园艺植物昆虫学课程作为一门实践性强的专业课程,既需要传授学生相关技能,也需要对其思想品德进行塑造和提升。因此,该文提出将思政内... 该文探讨高校思政教育在园艺植物昆虫学课程中的融合应用,以加强学生的思想品德培养和实践能力培养。园艺植物昆虫学课程作为一门实践性强的专业课程,既需要传授学生相关技能,也需要对其思想品德进行塑造和提升。因此,该文提出将思政内容融入该课程中的举措,通过创新课程设计,将思政元素融入教学中,使其更加具体、生动、有感染力,提升学生的学习兴趣和主动性,同时也有助于学生形成正确的人生观、价值观和世界观。 展开更多
关键词 思政教育 园艺昆虫学 思政内容 能力培养 品德塑造
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